三齡童喜歡打人不會(huì)說(shuō)話 父母各干各事交流太少

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平平正在接受心理治療

　　年輕父母長(zhǎng)期不和孩子交流是什么結(jié)果？江北區(qū)3歲男孩平平（化名）1歲時(shí)就會(huì)喊“爸爸”、“媽媽”。現(xiàn)在，平平3歲了，反而不會(huì)說(shuō)話了，還經(jīng)常攻擊人。昨天，兒童醫(yī)院醫(yī)生告訴重慶晚報(bào)記者，平平語(yǔ)言功能正常，其“失語(yǔ)”原因是：爸爸上網(wǎng)、媽媽看電視，身邊人和他交流太少所致。

　　三齡童不會(huì)說(shuō)話

　　家住江北區(qū)建新東路的平平，已到上幼兒園的年齡，父母帶他去了多家幼兒園，但沒(méi)人愿接收他，原因是：平平不會(huì)說(shuō)話，還喜歡打人。媽媽陳女士很著急，帶平平到醫(yī)院檢查。醫(yī)生經(jīng)過(guò)一系列檢查發(fā)現(xiàn)，平平的語(yǔ)言功能正常。在醫(yī)生建議下，半個(gè)月前，陳女士將平平送到兒童醫(yī)院心理咨詢室。

　　據(jù)高級(jí)心理咨詢師余文玉介紹，平平剛來(lái)時(shí)，在房間里跑來(lái)跑去，完全不聽(tīng)招呼，就是媽媽招呼他，他也不理，完全不和人交流，連目光都不會(huì)對(duì)視。陳女士抱著平平第一次做了用于心理測(cè)試和治療的游戲———沙盤(pán)游戲。游戲中，平平只會(huì)一個(gè)單一的動(dòng)作：抓起沙子往上拋。無(wú)論咨詢師和媽媽怎么呼喚，他就是不說(shuō)話，只發(fā)出“啊”的聲音。

　　“失語(yǔ)”只因缺愛(ài)

　　通過(guò)分析，余文玉發(fā)現(xiàn)，平平不說(shuō)話跟家庭缺乏語(yǔ)言環(huán)境有很大關(guān)系。平平由奶奶帶，奶奶總是教他一些成人語(yǔ)言，如“摩托車”、“電視機(jī)”之類的，一開(kāi)始就教難度大的，平平當(dāng)然學(xué)不會(huì)。

　　導(dǎo)致平平“失語(yǔ)”的還有另一個(gè)原因：平平父母屬80后時(shí)尚潮人，平時(shí)工作都很忙。由于上班很累，夫婦倆下班回家，完全不想說(shuō)話。媽媽陳女士自稱，回家后，幾乎就躺著看看電視。陳女士丈夫是個(gè)游戲狂，回家吃了飯就上網(wǎng)打游戲。

　　余文玉說(shuō)，父母是孩子最好的語(yǔ)言老師，但陳女士夫婦卻不能耐心細(xì)致地和孩子交流，導(dǎo)致孩子缺乏語(yǔ)言成長(zhǎng)環(huán)境。由于長(zhǎng)期缺乏語(yǔ)言交流，平平的語(yǔ)言功能退化，造成語(yǔ)言障礙。

　　“老人都說(shuō)，男娃娃說(shuō)話說(shuō)得遲，因此我們沒(méi)在意。”聽(tīng)了余文玉的分析，陳女士十分后悔：“總以為娃娃說(shuō)話是遲早的事，沒(méi)覺(jué)得有好嚴(yán)重。”

　　其實(shí)，孩子需要情感交流。如果缺乏父母的關(guān)愛(ài)，不愉快的他就會(huì)將自己封閉起來(lái)，進(jìn)而影響性格和情緒，導(dǎo)致急躁或攻擊他人。余文玉提醒陳女士，平平若得不到合理治療，很可能發(fā)展為自閉癥，造成自殘或攻擊他人的行為。

　　根據(jù)平平的情況，余文玉對(duì)他進(jìn)行了沙盤(pán)游戲治療，三次治療后，平平終于可以喊“婆婆”、“媽媽”了。

　　千萬(wàn)別忽視親子教育

　　“現(xiàn)在，不愛(ài)說(shuō)話或不會(huì)說(shuō)話的孩子越來(lái)越多。”余文玉說(shuō)，孩子學(xué)說(shuō)話的最佳時(shí)期是從出生到一歲左右。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，工作壓力大，許多年輕父母把孩子交給爺爺、奶奶喂養(yǎng)，很容易影響孩子的身心健康，在語(yǔ)言和心理上出現(xiàn)問(wèn)題。

　　余文玉說(shuō)，不玩耍、不常接觸人事的孩子，其大腦比同齡兒童小20%~30%，而玩耍可刺激每個(gè)腦神經(jīng)元多生長(zhǎng)25%的突觸。圈養(yǎng)式教育讓孩子失去許多體驗(yàn)，導(dǎo)致情感、行為、人格障礙兒童逐漸增多。余文玉建議家長(zhǎng)，千萬(wàn)別忽視親子教育，多與孩子交流和玩耍，讓孩子在玩耍中學(xué)會(huì)語(yǔ)言交流，感受父母之愛(ài)，這樣才有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

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