搶生源加劇教育資源不平衡 亟待打破計(jì)劃錄取制度

　　21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇指出，計(jì)劃錄取制度之下的“搶生源”，難以引導(dǎo)高校把功夫下在教育質(zhì)量、教育服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)上。因此，要改變這種情況，關(guān)鍵是打破計(jì)劃錄取制度，賦予考生選擇權(quán)，讓學(xué)校和學(xué)生在升學(xué)錄取和接受教育過(guò)程中能有充分的雙向選擇。

　　在熊丙奇看來(lái)，要實(shí)現(xiàn)這一步并不難。“這只需在現(xiàn)行的平行志愿基礎(chǔ)上進(jìn)一步改革，變一次集中投檔、一次成功投檔機(jī)會(huì)為同時(shí)投檔、多次錄取機(jī)會(huì)即可。”此外，他同時(shí)建議，建立學(xué)生的自由轉(zhuǎn)學(xué)制度，允許學(xué)生“以腳投票”選擇教育，才能把學(xué)校的精力轉(zhuǎn)向注重人才培養(yǎng)、提高教育質(zhì)量。

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉指出，雖然現(xiàn)在部分高校獲得了一定的自主招生權(quán)限，但這并沒從根本上改變現(xiàn)有的錄取方式。“現(xiàn)在的自主招生，讓分?jǐn)?shù)僅作為一種參考、讓具備專業(yè)優(yōu)勢(shì)的考生自主選擇高校是好的，但我希望這個(gè)招生覆蓋面擴(kuò)大到全部應(yīng)屆學(xué)生，而不是設(shè)置一些障礙。”

　　儲(chǔ)朝暉說(shuō)，在高校教育資源公平的情況下，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該收到許多學(xué)校的錄取通知書，讓學(xué)生和學(xué)校自由地互相選擇，但現(xiàn)有這些批次的限制，阻礙了這種機(jī)會(huì)公平招生的發(fā)生。

　　南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)指出，看似多個(gè)名校搶一個(gè)好生源的狀況，實(shí)際可能造成另一種不公。在某一分?jǐn)?shù)段上，名校追學(xué)生，而在這個(gè)分?jǐn)?shù)段之下，卻是千百萬(wàn)學(xué)生過(guò)獨(dú)木橋去爭(zhēng)搶學(xué)校最后剩下的幾個(gè)名額。他認(rèn)為，搶生源不但成為應(yīng)試教育的“幫兇”，而且加劇了我國(guó)教育資源不平衡的現(xiàn)狀。