海口網8月20日消息(記者 吳丹丹)“為人師者,怎么做人?為人師者,怎么做事?”在2013年海口市中小學校長研修班上,著名教育專家馮恩洪提出了這樣一個問題,與眾多海口中小學校長共談師德師風問題。
馮恩洪,現任中國發展研究院副院長、中國關工委教育專家委員會會長,致力于中國基礎教育改革,注重研究經濟發展的不同階段對教育的不同要求,主張人的社會化和人的個性化和諧發展,主張優質教育資源社會效益最大化,先后被評為全國模范班主任、上海市特級教師、上海市優秀教師標兵、上海市勞動模范、全國教育系統勞動模范、全國勞動模范。中央電視臺曾將他的教育改革事跡以23集電視連續劇形式搬上熒屏。
重建海南教育形象
此前發生的“海南萬寧校長開房”事件引發社會廣泛關注,馮恩洪也有所了解。他說,于大多數人而言,“萬寧”二字較為陌生,所以人們只記住了“海南校長”,這對海南教育形象造成極大的損害。馮恩洪提出,在這種關頭,海南教育要釋放正能量,要重建海南教育在共和國大地上的形象。
“如何重建?如何加強師德師風建設?這就涉及到怎么做人。為人師者,要有積極健康的生活方式,做教育時要有積極進取的工作狀態。”馮恩洪對當下海口加強師德師風建設的做法高度贊賞,認為海口市委的決定抓住了當前要害問題。
創造適合學生的教育
教師怎么做人,關乎師德;怎么做事,則關乎教育方式。“學校要成為高考流水線,還是成為學生實現人生價值的夢工廠,這個問題需要我們深思。”馮恩洪指出,當前許多學校對有差別的學生進行無差別的教育,這種方式是不正確的。
講座中,馮恩洪用犀利而幽默的語言講述著自己在教育界多年的經歷,引來笑聲陣陣。他對比了中國教師和日本教師的不同教育方式,認為中國教育需要改革;而改革就需要一個“大道”,一個有著正確教育價值取向的大道。他說,當前中國的教育改革難在缺少大道、缺少頂層設計。只有在教育中想大道理做小事情,才能讓教育有更好發展。
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