????????我不是學霸 是小發明家
????????張寒確實當得起學霸的稱號,因為她的學習成績一直保持在年級前幾十名,但在采訪中,張寒一再否認自己是學霸。“學校里比我刻苦,成績比我好的還有很多。”她更樂意承認自己有一點發明創造的天賦,算是個小小發明家。
????????“我記憶中,最早是在5歲的時候就自己組裝了一個小燈泡。”張寒回憶,當時看到家里有幾節電池和小燈泡,因為見過媽媽將電池和燈泡連起來讓燈泡發亮,于是她就無師自通地找了個小箱子把電池和燈泡組裝起來。
????????“從初三制作礦石收音機開始,我便和電子結下不解之緣。從最初的天線二極管音響電路,到后來繞制舌簧耳機線圈,再到搭建放大電路。完全成了一個電子發燒友。”高中期間,張寒參加了更多科技制作實踐活動和比賽。漏電流檢測儀、鋼琴自動翻譜裝置、棋盤棋譜記錄儀、家裝輻射探測儀……這些都是張寒在校期間的發明創造。
????????“我發現我可以用雙手改變世界,也正是電子改變著人類文明進程。我正在努力研究,希望設計出準確識別身份的系統。”對張寒來說,成為一名優秀的電子工程師是她目前最大的人生目標。
·凡注明來源為“海口網”的所有文字、圖片、音視頻、美術設計等作品,版權均屬海口網所有。未經本網書面授權,不得進行一切形式的下載、轉載或建立鏡像。
·凡注明為其它來源的信息,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
網絡內容從業人員違法違規行為舉報郵箱:jb66822333@126.com