海南公辦高中今年起停招擇校生 高考改革方案將出臺

　　我省公辦高中今年起停招擇校生

　　高考改革方案今年出臺

　　公辦高中停招擇校生、出臺我省深化考試招生制度改革工作方案、全面消除中小學D級危房、引進100名優秀校長和教師……2月2日召開的2015年度全省教育工作會議上，省教育廳廳長曹獻坤詳細介紹了今年我省教育方面的一些大事。□南國都市報記者許欣

　　關鍵詞：擇校

　　公辦高中停招擇校生

　　2015年起，按照教育部的統一要求，海南從上世紀80年代開始實行的高中擇校生政策將走向終結；與公辦高中擇校生緊密相伴的擇校費，也將成為歷史。

　　此前，由于政府財政投入不足，擇校費曾是公辦普通高中辦學經費的重要部分。但隨著政府財政投入的逐年增加，擇校費在學校發展中的作用已經弱化。公辦高中擇校生所占比例越來越小，公辦普通高中擇校生的招生人數正在逐年減少。比如，2014年省教育廳要求公辦普通高中擇校生的招生計劃占公費生計劃的比例不得超過10%。2013年，我省公辦普通高中擇校生的招生計劃占公費生計劃的上限比例是15%。而在更早前，這個比例曾一度高達30%。

　　為保障公辦高中學校的持續健康發展，省教育工作會議稱，今年我省將制定或調整學前教育、普通高中教育、中職教育生均撥款標準，關于公辦普通高中的人均公用經費標準可望在今年秋季開學前確定。

　　關鍵詞：高招

　　改革方案將征求意見

　　2015年，我省有望出臺海南省深化考試招生制度改革工作方案和普通高校考試招生制度改革、普通高中學業水平考試、普通高中學生綜合素質評價的實施方案，及規范高考加分政策等系列文件。

　　據介紹，省教育廳于2014年列出了13項改革清單，已經起草我省普通高等學校考試招生制度改革實施方案等系列配套文件，即將面向社會廣泛征求意見。

　　省教育廳廳長曹獻坤在會上表示，國務院去年9月出臺了深化考試招生制度改革的實施意見，這是恢復高考以來最全面、最深入、最觸及本質的一場深刻變革，可以說“牽一發而動全身”，社會高度關注，哪怕只是細節上的微調，都得面對公眾的檢視和質疑，接受社會不同利益群體的全方位檢閱。這場改革對促進教育公平、科學選拔人才、推進素質教育，以及我們的教育發展觀念、教育發展模式、教育資源建設課程設置導向、教育管理方式等都將帶來全面而深刻的影響。

　　關鍵詞：均衡

　　今年投入7.1億元

　　2015年我省將全面消除D級危房，實施學生安全飲水工程，完成第二批思源實驗學校優質教育資源拓展項目。并加強對第三批海口市瓊山區、三亞市、昌江黎族自治縣和第四批海口市秀英區、五指山市、澄邁縣義務教育均衡發展工作的指導；及時總結海口市龍華區試點經驗，進一步擴大學區制管理試點；進一步落實好義務教育免試劃片就近入學政策和進城務工人員隨遷子女就讀政策。

　　我省今年將投入7.1億元促進教育均衡。曹獻坤說，2014-2018年將投入88.34億元用于推進我省義務教育均衡發展。省級財政對教育的投入逐年增長，2014年同比增長幅度達18.4%。2014年我省共爭取到中央對海南教育的投入28.93億元，同比增長近10%，其中國家重大教育項目“全面改薄”4.8億元。我省還被列為“全國教育裝備綜合改革試驗區”和“全國基礎教育信息化試點省”等等，這充分體現了從中央到省級對教育工作的高度重視和期盼，為加快海南教育改革發展提供了強大動力和保障。

　　關鍵詞：學位

　　今年再增4千高中學位

　　據介紹，今年我省將大力推進普通高中多樣化特色化發展。擬新建、改擴建一批普通高中學校，新增4000個學位。新增3所“省一級普通高中學校”。出臺《關于推動海南普通高中多樣化特色化發展的實施意見》鼓勵普通高中學校增設選修課程、開展特色發展創新實驗；推進研究性學習、社會實踐和社區服務，培養高中學生的創新精神和實踐能力。出臺《海南省規范普通高中學生綜合素質評價實施辦法》，完善普通高中綜合素質評價平臺建設，啟動省教育廳直屬中學校長工作室和學科工作室建設。

　　據了解，2014年度，我省瓊海、樂東、臨高、東方四個縣市便新增優質普通高中學位4000個，新增澄邁中學、萬寧中學2所“省一級普通高中學校”和35所省級規范化學校。

　　關鍵詞：師資

　　斥資1億引進優秀教師

　　從2015年起，省財政將拿出1億元左右，連續三年每年面向全國引進100名優秀校長和教師；開展新―輪全省中小學(含幼兒園、特殊教育學校、中職學校)校長和教師全員培訓，到2020年培養省級卓越校長160人、省級卓越教師1300人、學校管理干部后備人才1200人，指導培養市縣級卓越校長1600名和市縣級卓越教師12700名。

　　此外，出臺海南省《關于推進縣(市、區)域內義務教育學校校長教師交流輪崗工作的實施意見》，擴大與教育發達地區教師的雙向交流，促進義務教育階段師資力量均衡配置。建設中職“雙師型”教師隊伍，繼續推進中職專業骨干教師評審，實施青年教師到企業實踐項目及專業帶頭人培養計劃。

　　我省將持續加強師德師風建設，出臺《海南省中小學教師違反職業道德行為處理實施細則》，組織開展尋找“海南最美教師”活動，強化師德工作考核。保障教師合法權益，建立教師榮譽表彰獎勵制度，繼續辦好改善艱苦邊遠地區教師教學和生活條件等民生實事。

　　關鍵詞：交流

　　引進國外優質教育資源

　　今年我省教育界將繼續擴大教育對外合作與交流。項目包括：組織開展與俄羅斯、日本、泰國等國學生互訪交流活動，實施中美“千校攜手”項目，鼓勵高校引進海外高層次留學人才和外籍專家從事高校教學、科研和管理工作；加強與港澳臺地區的教育合作與交流；進一步規范因公出國(境)管理。同時引進國外優質教育資源，加快華南理工大學與倫敦大學合作舉辦非法人合作辦學機構籌建工作，支持海南職業技術學院與加拿大愛德華王子島省荷蘭學院合作舉辦中加高爾夫學院和瓊州學院與奧地利克雷姆斯應用技術大學合作舉辦中奧學院。指導海南大學與馬來西亞南方大學合作舉辦旅游管理專業碩士學位、海南大學與愛爾蘭都柏林理工學院合作舉辦旅游管理和會展經濟與管理項目、海南師范大學與馬來西亞世紀大學合作舉辦孔子學院、海南師范大學與美國凱澤大學合作舉辦社會體育指導與管理項目、海南廣播電視大學與美國雪蘭學院合作舉辦繼續教育項目、海南中學和海南華僑中學與國外有關中學合作舉辦孔子課堂等項目。

　　相關新聞：

?? “長江學者獎勵計劃”

　　海大羅素蘭

　　入選特聘教授

　　在教育部公布的2014年度“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授名單中，來自海南大學的羅素蘭入選特聘教授，實現了我省在該領域的零的突破。

　　羅素蘭是海南大學熱帶生物資源教育部重點實驗室主任，中共十八大代表，是教育部長江學者與創新團隊發展計劃學科帶頭人、中青年科技創新領軍人才、新世紀百千萬人才工程國家級人選、全國杰出專業技術人才、國務院特貼專家、全國優秀科技工作者、教育部新世紀優秀人才、省515人才工程第一層次人選、省有突出貢獻的優秀專家、省委省政府直接聯系重點專家，并在教學和科研領域取得了一系列的突出成績。羅素蘭在我省海洋藥物學研究方面發揮著核心帶頭作用，為我省海洋強省源源不斷地提供海洋高科技人才、研發基地和新興海洋藥物產業源頭。

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