游泳課進校園利大于弊

　　6月17日，四川松潘縣發生一起溺水事故，5名剛剛結束中考的應屆畢業生到水邊玩水時發生溺水事故，經搶救無效死亡。目前，當地政府已緊急成立事故應急小組，開展處置工作，并對其他學生加強安全教育。死者善后、家長安撫、事件原因調查等工作正在有序開展。

　　每逢暑期，孩子們游泳戲水導致溺亡的消息并不鮮見，令人痛惜萬分，就在6月10日，廣東省揭陽市空港經濟區地都鎮南隴水庫發生一宗意外溺水事件，致3男1女死亡，死者為原新華中學高三畢業生，當天上午，十多名同學相約到砲臺風門古徑游玩，下午2時左右發生意外，經現場120醫生搶救無效，確認死亡。

　　這樣的悲劇，究其原因，比如水庫等管理方自然有不可推卸的責任，但是，孩子們游泳時對可能出現的危急情況缺少預見、毫無經驗，也是不爭的事實。對此，除了家長要多給孩子以風險教育，切實履行好監護責任，社會各界加強防范措施，在危險水域、禁泳水域設置廣告牌之外，筆者認為。在有條件的情況下，讓游泳課進入校園，不失為一個好辦法。在中小學開設游泳課，不僅能夠讓孩子加強對危險的預見性，更主要的是能夠強健體魄、增加技能。

　　至于很多學校沒有游泳課的原因，有些學校擔心開設游泳課需要收取一定費用，有亂收費之嫌，不想多惹事，而絕大部分學校缺少場館設施，在校外的體育場館開設課程，又很容易出現安全問題，一旦安全有虞，在當今孩子都是父母“掌上明珠”、“寶貝疙瘩”的情況下，惹出事端實在難以收場。但是，安全問題固然不可小視，但也不能因噎廢食，現在有很多游泳教習機構，只要有正規教練，在正規場館出現問題的可能性微乎其微。所以，有條件的學校不妨率先行動起來，而大部分缺少場館的學校也完全可以與游泳教習機構相配合，為孩子們掌握游泳技能提供條件。只要謹慎且監管到位，那么，讓孩子們掌握游泳技能，是一件非常有意義的事情。