海口日報社青少年培訓中心：突破常規 引導孩子快樂學習

　　海口網11月28日消息（記者 杜潤濤）“老師，我如何在保證800字作文的基礎上，讓主題更明確、內容更豐富？”“我想拍出來好看的照片，可總是感覺不到位。”“我字寫得好難看，我想寫出一手漂亮的好字，我應該如何練習？”19日，在海口日報青少年培訓中心的公開課上，經驗豐富、專業性強的三位老師與前來聽課的家長和學生進行著互動。公開課一結束，家長紛紛表示課程內容突破常規定勢，創新的課堂內容和形式讓孩子們更樂意學習，許多家長現場為孩子報名學習。目前，今年的培訓所剩名額有限。

　　頻頻互動 讓孩子耳目一新

　　“如何把握寫作，讓自己的文章豐滿、生動？”寫作教師宋亮亮從寫作的意義、要領、注意事項等進行講解，讓學生在趣味課堂中感受寫作的意義；攝影教師黃一冰用一幅幅精美的照片讓孩子們暢游在世界各地，通過對照片進行解讀讓孩子從基礎開始領略攝影的魅力；書法課上，關亞軍老師一亮墨寶，就吸引了學生和家長們的目光，隨后關老師從書法的起源、意義等讓家長和學生感受中華瑰寶的魔力。

　　“我要報名上課。”公開課一結束，張文浩就表示他愛上了寫作。“我之前總是感覺有話寫不出來，今天聽了老師的講課，感覺寫作也沒那么難了。”張文浩說，“自己特別喜歡中心設置的行走課堂，讓自己先走進實踐，然后有依有據的來寫，應該會快樂又輕松。”

　　為什么要開設這些課堂？海口日報培訓中心負責人表示，寫作對于中小學生來說很關鍵，良好的寫作基礎對于學習其他課程也有重要作用；攝影對于培養學生全面素質發展，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有指導性意義；作為“人類情感的心電圖”，書法在學生人格塑造上意義深遠，同時可以促進學生全面能力的提升。本報培訓中心充分利用優質師資，開設這幾種課程，來推進學生的快樂成長。

　　突破定勢 讓課堂充滿想象

　　“老師們的課堂太有趣了，經過學習，我對寫作有了更清楚的認識，也更加喜歡寫作了。”前來聽課的吳錦碩表示，這次聽課跟以往不同，課堂給了他很多想象的空間，讓他重新認識了寫作，更是讓他在聽課中愛上了寫作。如：通過寫作課的學習，他理解了寫作不應該是定勢，而要把自己內心的東西表達出來，這需要有親身體驗才能夠更完整去把握主題，表達自我。

　　公開課一結束，學生家長董愛新圍在老師身邊，介紹著孩子的情況，并不斷地詢問如何才能有效提高孩子的學習。培訓中心的老師開始一個一個的針對性解答，讓董愛新對孩子的學習充滿了信心。董愛新說：“之前一直苦惱孩子的寫作水平不行，經過老師的解答，豁然開朗了，相信讓孩子來這里學習會有很大的提升。”

　　培訓中心負責人表示，培訓中心邀請專業的師資隊伍，都曾在相關領域獲得過國家級、省級等多項大獎，對學科知識認識深、研究廣、理解全面；在課程設置上，中心根據學生的實際需求，突破常規定勢，利用創新的行走課堂模式讓學生在實踐中感悟課程，提升理解，讓學生在生活中去積累素材，生活豐富。

　　安全專業 讓家長踴躍報名

　　“老師新穎的教學和專業的能力讓我們很放心把孩子交到這里來學習。”公開課一結束，學生家長王萍就開始給孩子報名。她表示，聽完課程，老師的專業讓她完全放心把孩子交到中心來學習，此外，中心在報社內部，讓家長更放心孩子的安全問題。

　　王萍表示，作為家長，讓孩子學習的過程其實也是家長學習的過程。之前也去別的培訓中心聽過課程，感覺都是一種枯燥的定勢教學，也遭到孩子的反對，效果較差。聽完海口日報青少年培訓中心的課程，孩子一路上都在說老師教得多么有趣，而且對自己寫作存在的問題以及如何改正、提高有了明確的方向，加上有固定的外出采風課堂，更是讓孩子們在實踐中不斷學習、提升自我。

　　中心負責人表示，作為海口日報醞釀多年，首次推出的培訓中心，安全保障和專業師資是讓家長和孩子安心學習的基礎。同時，中心將為不同的學生設置相應的課程，讓學生的成長更具針對性，擺脫枯燥乏味的學習，在快樂中全面提升。

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