蘇貽耐心教導學生。
平易近人 關愛學生做暖心“媽媽”
教學樓4樓的走廊掛滿了學生們的油彩畫、刮蠟畫、剪紙……教室里,滿是精心設計的畫框,桌子上放滿了五顏六色的彩筆、蠟筆、手工卡片和剪刀。“今天的‘紙筒人’你們打算做什么呢?你們喜歡什么顏色?”正在上美術課的蘇貽手里拿著手工卡片,耐心地教同學們如何剪出自己心中最美的紙筒作品。
“我準備剪一個房子,房子里畫上我喜歡的玩具。”“我想把它畫成一只小狗,希望小狗在草地上跟我玩耍。”“我要把它做成布娃娃”……而他,卻希望能做出一雙翅膀,想要飛翔。據蘇貽介紹,現在正在做翅膀紙筒的學生名叫周正憲,之前上課時總坐不住,特別淘氣,上課也沒有興趣。“對于像周正憲這樣的學生,更多的是需要我們去關心,上課之前我們會提前給他準備好繪畫材料,慢慢培養他的興趣,使他對學習產生樂趣。”蘇貽還給我們分享了她給學生們上美術課時的經驗,“我會在上課的時候征求學生們對課堂內容的意見,根據他們的興趣統計,添加相應的美術課程內容,使學生們能夠有個綜合性發展。”
“我愛上美術課,更愛蘇貽老師,她特別關心我,就像一位暖心的‘媽媽’。”周正憲說。
蘇貽在辦公室內認真地備課。
“如今政府加大了對農村學校的投入,農村學校的硬件和軟件都在逐步提升,城鄉教育之間的差距也在逐步縮小,很開心能看到農村孩子們享受到如此優質的教育資源。我希望能一直從事教育事業,在三尺講臺上用雙手和一顆愛心撐起孩子們的多彩人生和七彩夢想。”蘇貽笑著說。
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