海口：學起武術唱起歌兒 志愿者讓農民工孩子綻放笑容

志愿者帶著禮物來看孩子們。記者張洋 攝

　　海口網4月14日消息（記者 陳五男）“這是我在學校過得最開心的一天，來了很多大哥哥大姐姐，教我們練武術、唱歌兒，還送我們新書。可惜時間太短了，真希望他們能待久一點。”13日，海口高坡學校的農民工子女們迎來了一群可愛的志愿者，他們和孩子們一起做游戲、看新書，給孩子們帶來了溫暖和歡樂。

在志愿者的指導下，孩子們有模有樣練起武術。記者張洋 攝

　　功夫學起來 志愿者教孩子們耍“五步拳”

　　13日下午，雨剛停，天氣還是有些悶熱，偶爾一絲涼風拂過，為正盤腿圍坐在操場上、雙手托著腮幫子、笑瞇瞇盯著眼前哥哥姐姐的孩子們，帶來沁透心脾的舒適感。

　　“哪位小朋友學過武術的？”志愿者楊小虎在孩子們的歡呼聲中緩緩走到操場，“我給大家來一套五步拳吧。”說完，楊小虎一個馬步扎穩，伴隨著一聲大吼，一套漂亮的拳法打得行云流水。孩子們看傻了眼，愣了兩秒，才爆發出一陣陣響亮的掌聲。

　　“想不想學這套拳，想不想打出一套漂亮的拳法。”“想……”聽到整齊的回答后，楊小虎迅速讓46個孩子列隊站好，一招一式大聲地講解起動作要領。

　　“上、下、砍、踢、起身、推掌出勾……”隨著一聲聲口令，孩子們蹲成馬步，有力沖拳，口中齊聲吼出一聲聲有力的“嚯哈！嚯哈！嚯！”一個個稚嫩的臉蛋上流露出專注和堅毅的神情，整個操場都回蕩著孩子們稚嫩的吼聲。

　　“武術能強身健體，難得有機會來一次，想教他們一些實用的技能，我熱愛武術，也希望孩子們都能找到自己熱愛的東西，并為之發展。”“教練”楊小虎不停地圍著孩子們轉圈圈，一次次耐心地講解動作技巧，盡管汗濕了額前頭發，聲音早已沙啞，他的嘴角始終洋溢著滿足的微笑。在來高坡學校之前，楊小虎就一直在想給孩子們帶去些什么實用的節目，想到自己以前曾是一所小學的武術老師，便教了孩子們一套拳法。

　　當孩子們努力記著招式時，站在一旁的班主任鄧建紅拿著手機，不停地給孩子們拍照。“這個班的孩子幾乎全都是農民工子女，父母能陪在身邊的時間很少，今天看到有這么多哥哥姐姐來陪他們玩，都很開心，很興奮。”鄧建紅說。

　　孩子們的業余生活很單一，身體素質也相對差，通過學習武術可以讓孩子強身健體，開啟智慧，培養和形成良好的品格。

小朋友勇敢地走向舞臺，唱起歌兒。記者張洋 攝

　　歌兒唱起來 讓音樂為孩子們插上“夢想的翅膀”

　　武術課結束后，孩子們拿起小板凳，接過志愿者遞過來的音樂冊，開始另一堂期待已久的音樂課。一把木吉他、一個手鼓、一個沙錘、一個鈴鼓，這幾種樂器，便構成了胡桃里音樂酒吧志愿者們為孩子們打造的“露天演唱會”。

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰……”孩子們在幾位志愿者的指導下，認真地練唱起來，稚嫩的聲音聽起來格外清新。雖然這首《蟲兒飛》才練了2次，但孩子們唱得已經有模有樣。

大家認真地學唱。記者張洋 攝

　　在這群跟著節奏打著節拍哼唱的孩子中，理著短發帶著兩個小酒窩的喬圓顯得格外認真，這個來自四川的小姑娘和爸爸背井離鄉到海口生活已有好些年了。“我去過爸爸工作的工地，他要每天在大太陽底下工作，很辛苦。”喬圓說，自己很希望爸爸能多抽點時間陪陪自己，但看到他那么辛苦工作，“我寧愿他多在家休息。”

　　“今天我學會了好幾首歌，回去一定要把每一首都唱給爸爸聽。”喬圓有個愿望，想長大了當一名音樂老師，“唱歌讓我感到快樂，我也想把這份快樂傳遞給每個人，真希望大哥哥大姐姐們能經常過來。”

　　“不要害羞，勇敢地走出第一步，站到舞臺上來，相信自己，希望有一天你們能站上更大的舞臺。”“唱得很棒，把掌聲送給自己……”在音樂課上，蘇荷酒吧志愿者劉超一直在給孩子們加油打氣，鼓勵他們站上舞臺，發出自己的歌聲。劉超告訴海口網（微信號：haikouwang2013）記者，為了給孩子們上一堂完整的音樂課，他們加急在一天內給孩子們印制了50本音樂冊，里面都是大家細心挑選，適合孩子們學習的童謠。“在每個孩子的內心深處，都有一個音樂夢，想要放聲歌唱，只是少了一股大膽開口的勇氣。”劉超說，希望通過生動的課堂，讓孩子有踏出第一步的勇氣，“每個孩子都是潛力股，希望他們有一個更廣闊的未來。”

拿到新書后，孩子們認真地翻看起來。記者張洋 攝

　　好書看起來 讓知識在孩子手中傳遞

　　戶外活動結束后，孩子們回到教室里，三三兩兩捧著新書，津津有味地閱讀著。何宏和同桌拿著一本《十萬個為什么》跟后桌的同學分享閱讀，“小白兔的眼睛為什么是紅色的”、“為什么斑馬身上有花紋”、“為什么貓的眼睛一日三變”……他們前后桌四個人圍在一塊，看目錄的問題，各自說出自己的想法，然后翻書看答案。

　　當天，海口日報社暖心小站聯合團龍華區委等愛心單位開展“關愛民工子女”圖書漂流活動。13日下午，在高坡小學5年級（2）班教室里，當學校老師接過愛心圖書時，意味著這批愛心書籍將在這個農民工子弟學校的孩子們手中開啟它們新的旅程。

最開心的時刻，一起留下合影。記者張洋 攝

　　“真有意思，以后我要借更多的書回家看。”周子嬌是班里的三好學生，成績都是前十名，她說她很想看課外書，但她家離圖書館很遠，周末爸爸媽媽要打工，也沒有時間帶她去看書。“我們學校平時經常有閱讀課外書寫讀后感的作業，以后我有更多的書看啦。”小家伙開心地說。

　　“我喜歡看課外書，特別喜歡童話故事。”學生張如玉說，她媽媽偶爾會給她買書，但一年最多就三本，買回來沒過多久，她就已經看完了，聽到以后班級有這么一個“圖書漂流站”，她拉著志愿者的手，連問是不是真的，得到志愿者姐姐肯定的答案時，她開心地鼓掌。“今天真的好快樂，有哥哥姐姐們的陪伴，以后還可以讀我喜歡的圖書。”

　　“‘圖書漂流活動’可以讓孩子們的閱讀變得更加廣泛，這一次很感謝你們給學校捐贈圖書。”高坡小學校長梁迪介紹，學校也有圖書室，雖然這幾年學校的藏書量一直在增加，但還是滿足不了孩子們對閱讀的求知欲，這次的“圖書漂流活動”有效解決了該校圖書資源缺乏這個“短板”。

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