儋州普法調(diào)聲受群眾熱捧 模擬法庭助力校園法治教育

　　19日上午，海南省普治辦“大研討大行動(dòng)”調(diào)研組到儋州市調(diào)研“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制工作情況。記者 胡麗齊 攝

　　為全面、準(zhǔn)確了解海南市縣貫徹實(shí)施“七五”普法規(guī)劃及其決議情況，7月19日，海南省司法廳副廳長(zhǎng)、省普治辦副主任林琳帶領(lǐng)省普治辦“大研討大行動(dòng)”調(diào)研組到儋州市調(diào)研“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制工作情況、青少年法治宣傳教育和農(nóng)村法律顧問(wèn)工作，儋州市市委書(shū)記張耕等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了調(diào)研活動(dòng)。

　　當(dāng)天上午，在調(diào)研活動(dòng)中，海南省司法廳副廳長(zhǎng)林琳對(duì)儋州市的普法工作給予肯定，他要求，要站在全面依法治國(guó)的全局高度，深刻認(rèn)識(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，自覺(jué)增強(qiáng)普法工作的責(zé)任感和使命感。林琳強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合儋州本地特色，圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題有針對(duì)性地開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)。同時(shí)，要實(shí)行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”問(wèn)責(zé)制，建立考評(píng)機(jī)制，落實(shí)責(zé)任追究,促使各執(zhí)法單位自覺(jué)完成法治宣傳任務(wù)，督促“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制落到實(shí)處。林琳表示，美好新海南必然是建立在法治海南的基礎(chǔ)上，只有建設(shè)法治新海南才是美好新海南。

　　村民：“既是調(diào)聲普法的傳播者，又是受益方”

　　19日下午，調(diào)研組體驗(yàn)儋州普法調(diào)聲。記者 胡麗齊 攝

　　“儋州發(fā)布新文件，打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，犯罪行為一定要追究，不予非法踢(騙)呀么踢(騙)人錢(qián)......”19日當(dāng)天下午，一曲節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙》普法調(diào)聲吸引了調(diào)研組，原來(lái)系儋州市司法局普法調(diào)聲隊(duì)正在進(jìn)行緊張的排練中。儋州市木棠鎮(zhèn)司法所副所長(zhǎng)洪萬(wàn)儒是該調(diào)聲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，利用工作之余的他將電信詐騙的手段及危害譜成歌詞，融入儋州具有特色民俗風(fēng)情的調(diào)聲和山歌中。

　　“木棠鎮(zhèn)是電信詐騙的重災(zāi)區(qū)，以前宣傳資料發(fā)下去，很多人就會(huì)隨手扔掉了，普法效果不佳。”洪萬(wàn)儒介紹說(shuō)，自2006年普法調(diào)聲隊(duì)成立以來(lái)，通過(guò)把法律知識(shí)編進(jìn)調(diào)聲、山歌后，將內(nèi)容轉(zhuǎn)化成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)，不僅提高了普法效果，還贏得了群眾的信任，拉近距離。“這是我們普法工作最大的收獲，能得都群眾的信任，在遇到問(wèn)題時(shí)，第一個(gè)想到我們，這是我們工作最大的回饋。”洪萬(wàn)儒如是說(shuō)。

　　由于熱愛(ài)儋州調(diào)聲，很多村民也紛紛加該市司法局普法調(diào)聲隊(duì)，人數(shù)也由原來(lái)的12人壯大到現(xiàn)在的28人。“在娛樂(lè)的同時(shí)，自己既是受益者，又是法治文化的傳播者，能讓更多的人懂法、識(shí)法，何樂(lè)而不為呢？”隊(duì)員王漢乾說(shuō)，她們不僅只出現(xiàn)在節(jié)假日活動(dòng)及各大文藝晚會(huì)上，在平時(shí)的時(shí)間里，還會(huì)與村民交流普法調(diào)聲。“以前我也不懂法，接觸普法調(diào)聲后，現(xiàn)在也可以自信地幫鄰里解答自己了解的法律知識(shí)。”王漢乾樂(lè)呵呵地說(shuō)。

　　據(jù)了解，目前，儋州市有近300支調(diào)聲隊(duì)，基本遍布每個(gè)鄉(xiāng)村，宣傳涉及嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、禁毒宣傳、矛盾糾紛等內(nèi)容。

　　學(xué)生：“將所學(xué)的法律知識(shí)帶回家”

　　“請(qǐng)全體起立，請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員、人民陪審員入庭。”19日下午4時(shí)許，一場(chǎng)別開(kāi)生面的少年模擬法庭在儋州市民族中學(xué)內(nèi)舉行，看著一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔認(rèn)真、嚴(yán)肅地用專(zhuān)業(yè)法律術(shù)語(yǔ)的表述案情，現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，不禁令記者以為在旁觀(guān)一場(chǎng)真正的法庭審判。

　　“在本次我們‘審判’的案件中，兩名被告均為未成年人，錯(cuò)誤的將‘未成年人’作為自己違法犯罪的保護(hù)傘來(lái)販賣(mài)毒品，這是不對(duì)的，法律面前人人平等，犯了法當(dāng)然也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。”第三次扮演“審判長(zhǎng)”的柯令慧是儋州市民族中學(xué)高一學(xué)生，他告訴記者，在沒(méi)有接觸到少年模擬法庭前，他總以為法律離生活很遠(yuǎn)，通過(guò)親身體會(huì)后，自己感受到了其實(shí)身邊處處都有法律的影子。“模擬法庭不僅擴(kuò)寬了我們的視野，鍛煉自己，同時(shí)也學(xué)習(xí)到與案件相關(guān)的法律知識(shí)，警示我們要做一名遵紀(jì)守法的青少年。”

　　此外，柯令慧還表示，模擬法庭并不局限于校園，作為“案件”的參與者和旁觀(guān)者都會(huì)主動(dòng)的將模擬法庭上的法律知識(shí)帶出校園，做進(jìn)家庭中。“每次參加或旁觀(guān)模擬法庭后，我們都會(huì)將這些法律知識(shí)帶回家里，與父母、與家人分享，畢竟很多人違法亂紀(jì)的一部分原因就是因?yàn)榉ぁ！笨铝罨廴缡钦f(shuō)。

　　儋州市人民法院的人民陪審員、民族中學(xué)黨支部書(shū)記黎秀奎介紹說(shuō)，儋州市民族中學(xué)共有4053名學(xué)生，其中貧困寄宿生、農(nóng)名工子弟、留守學(xué)生占一半以上，學(xué)生基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，使得學(xué)生的法治教育工作尤為重要。

　　黎秀奎說(shuō)，自2014年4月來(lái)，各校通過(guò)開(kāi)設(shè)少年模擬法庭、到法院觀(guān)摩庭審、觀(guān)看法治文藝演出、參加法律集市及舉行憲法晨讀活動(dòng)等形式多樣的普法活動(dòng)，來(lái)鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、尊法、守法。“我們將法治教育作為一項(xiàng)研究課程，落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)，來(lái)增加學(xué)生對(duì)法律的法規(guī)的理解，樹(shù)立一個(gè)良好的法律信仰。”

　　19日下午4時(shí)許，一場(chǎng)別開(kāi)生面的少年模擬法庭在儋州市民族中學(xué)內(nèi)舉行。記者 胡麗齊 攝

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