暑假成為孩子“第三學期” 專家：尊重孩子是前提

　　現象3：豪氣媽媽為兒報班擲近萬元

　　相比李先生，梁女士在報班上可謂“豪氣”。兒子奔奔9月份將升上幼兒園大班，基本整個暑期都在上各種課。7月中旬上語言課和國畫課，兩個班的費用加起來2000多元，7月底到8月底在珠江新城上英語全日托班，花費5800元。家住市二宮附近的他們，每天往返于珠江新城也算得上“山長水遠”。“早上時間緊，只能打車送過去，叫車的話，早高峰調價單程可能要45元左右，20天光車費就是900元。”梁女士算了一筆賬，報班加交通費，一個暑假要花費9000元左右。“五歲多的孩子，在家里根本待不住，要么天天看電視、要么把家里翻得亂七八糟。戶外運動又曬又熱，只能送到有空調的興趣班。”梁女士表示，自己工作忙，除了周末，平時基本沒時間陪伴孩子。如果不送去培訓班，兩個月就荒廢了。

　　現象4：小學高年級報班較少

　　記者調查發現，給孩子報班的大多是幼兒園或者是小學低年級的家長，而孩子上小學高年級或者中學的家長，有相當一部分并沒有給孩子報班。

　　“孩子大了更有自己的主見，很難強迫報班了。大一點的孩子去上培訓班，基本都是自愿的，起碼不抗拒。小一點的孩子，很多都是因為家長沒有時間陪伴，索性送到培訓班了。”陳女士說，女兒9月就要升入六年級。暑假開始之前，她就和女兒商量，暑假要不要去上課。女兒表示不想去，寧愿在家里看書。

　　“家里請了鐘點工阿姨，我們上班的時間，阿姨在家里搞衛生和做飯，她的吃飯問題解決了，我們就不操心了。”陳女士說，女兒一直比較自覺，也靜得下來。上學的時候課業比較緊張，晚上還要去機構培優，自由閱讀時間并不多，既然孩子想利用暑假好好讀幾本書，作為家長應該尊重孩子的意愿。

　　心理專家：報班熱其實是家長自己焦慮

　　兒童心理專家、天河省實心理老師李巍表示，假期報班熱，一方面是因為很多家長無暇看護，另一方面跟家長普遍的焦慮氛圍有關。一些家長認為孩子期末考試考90多分仍算成績不好、基礎不牢，其實并不是孩子真的差，而是家長認為孩子并沒有符合自己內心的期待，所以希望通過假期報班、“進補”來解決問題，讓孩子符合自己的期待。

　　還有一些家長，是擔心孩子未來會不符合自己的期待，又或者擔心孩子自己難以面對挫折，為了避免自己的失望和孩子要面臨的挫折感，就提前做好計劃和準備，才會覺得安心。但事實上，孩子在經歷挫折和失敗的過程中，會經歷許多，體會到憤怒、哀傷、自我懷疑和恢復的過程，如果缺少這個過程，那會造成看似孩子的成長很順利，但實際上可能失去了鍛煉抗挫力的機會。

　　“對孩子假期補課或者超前學，也不應該一棒子打死，關鍵還是要尊重孩子的意愿，而不是由家長強迫。如果孩子自己有比較強的好勝心，或者做事情很有計劃，愿意提前準備，那么家長為孩子提供條件也無可厚非。”李巍提醒，在這個過程中，家長還應該正確引導，不要讓孩子認為很多事情可以通過上補習班或者各種培訓班解決。同時，“孩子愿意”的前提，也不應該是家長以“你不學你就比別人差，你自己看著辦”之類的言語引導，通過制造孩子的焦慮情緒讓孩子愿意。“人生更多的是長跑，暑假是屬于孩子的，家長應該把時間交還給孩子，畢竟愛玩是孩子的天性，沒必要把孩子逼得那么緊。”李巍說。

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