開學(xué)季新生怎么分班？學(xué)校各有招數(shù) 抽簽定班主任

　　家長忙著給孩子挑好班級(jí)、選好老師

　　海口部分校長無奈了索性關(guān)機(jī)拒請托

　　新生怎么分班？

　　學(xué)校各有招數(shù)

　　抽簽定班主任

　　“進(jìn)好學(xué)校，不如挑好老師。進(jìn)了好班，還要挑黃金座位。”本著此觀點(diǎn)，近日椰城許多新生家長開始為孩子分班的事兒四處奔走。開學(xué)臨近，大部分中小學(xué)新生分班已結(jié)束。8月30日，記者采訪一些學(xué)校，為您揭秘椰城中小學(xué)新生分班各路“招數(shù)”。

　　擇班熱

　　家長絞盡腦汁給娃進(jìn)好班級(jí)

　　陳先生的兒子前幾天拿到海口市一所重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)通知書。學(xué)校塵埃落定后，陳先生心中的石頭并未落地，他考慮的是要讓孩子進(jìn)入一個(gè)好的班級(jí)。于是，又開始四處打聽學(xué)校如何分班，哪個(gè)班主任更好。“我兒子讀小學(xué)時(shí)就忽視了挑班級(jí)，實(shí)踐證明，不同班級(jí)還是有優(yōu)劣之分，好老師帶的班級(jí)相對(duì)學(xué)習(xí)氛圍更濃。”他說。

　　吳女士的女兒今年讀小學(xué)一年級(jí)，她也為孩子分班的事絞盡腦汁。“好不容易打聽到哪個(gè)班主任最好，但聯(lián)系上這個(gè)班主任，她卻說分班前自己也不知道帶哪個(gè)班級(jí)。”吳女士著急地說。

　　記者隨機(jī)采訪發(fā)現(xiàn)，多數(shù)家長認(rèn)為挑選一個(gè)好的班級(jí)對(duì)孩子學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

　　校長無奈關(guān)機(jī)拒請托

　　這邊家長為孩子分班絞盡腦汁，那邊校長紛紛關(guān)機(jī)躲避“關(guān)系電話”。南國都市報(bào)記者30日隨機(jī)撥打幾所中小學(xué)校長電話，多位校長集體關(guān)機(jī)。據(jù)海口瓊山區(qū)一所小學(xué)副校長介紹，自從開學(xué)以來，校長的電話便成了“關(guān)系熱線”，好不容易擇校熱過去，如今開學(xué)又有很多請托進(jìn)好班級(jí)。為躲避關(guān)系，校長只能關(guān)機(jī)。

　　分班方法

　　3種主流分班方法

　　均堅(jiān)持均衡原則

　　家長費(fèi)勁心思，校長集體關(guān)機(jī)，兩個(gè)鮮明的對(duì)比讓我們看到椰城新生“擇班”的火熱。那么，海口各中小學(xué)到底如何進(jìn)行新生分班？

　　目前，海口中小學(xué)流行3種分班方法：按性別比例隨機(jī)平行分班、按學(xué)生類別+性別平行分班、按學(xué)生成績之字形平行分班。

　　1按性別比例隨機(jī)平行分班

　　“為確保分班公平公正，我們學(xué)校29日已按照性別比例平行分班。”海口英才小學(xué)副校長符碧玲表示，該校只對(duì)一年級(jí)新生分班。在分班時(shí)唯一需要考量的因素就是性別。學(xué)校要做的就是隨機(jī)分配，確保每個(gè)班的男女生比例相當(dāng)。符碧玲說，每個(gè)班級(jí)師資力量都是均衡搭配，如有經(jīng)驗(yàn)的老師搭配經(jīng)驗(yàn)較少的老師、年輕老師搭配年長老師。

　　因沒成績參照，學(xué)生都來自周圍片區(qū)，海口絕大多數(shù)小學(xué)都采取按性別比例平衡分班的方法。

　　2 按學(xué)生類別+性別隨機(jī)平行分班

　　海口一中初中部在初一新生分班的過程中，按照學(xué)生類別平行分班。據(jù)該校莫副校長介紹，該校初一新生主要包括3類學(xué)生：片區(qū)學(xué)生、指標(biāo)到校生、特長生。“學(xué)校分班時(shí)，一般是將3個(gè)類別的學(xué)生平均分到各個(gè)班級(jí)。”此外，還考慮性別比例，確保不同班級(jí)性別比例基本一致。

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，按學(xué)生類別+性別隨機(jī)平行分班的方法普遍存在于省市重點(diǎn)中學(xué)，而沒有指標(biāo)到校名額的普通中學(xué)則普遍采用按性別比例隨機(jī)平行分班的方法。

　 3　看成績按“之”字形結(jié)構(gòu)分班

　　高中新生分班多參考成績。根據(jù)中考成績，按“之”字型結(jié)構(gòu)平行分班是高中學(xué)校對(duì)新生分班的普遍做法。部分學(xué)校還會(huì)綜合考慮住宿、性別等問題。

　　“學(xué)校分班主要依據(jù)學(xué)生成績，會(huì)按‘之’字型結(jié)構(gòu)將不同層次的學(xué)生平均分配到各個(gè)班級(jí)。”海口市瓊山中學(xué)教務(wù)處主任梁菁介紹。那么，何為“之”字形結(jié)構(gòu)？梁菁解釋道，比如，共有4個(gè)班，在分班時(shí)，會(huì)先將中考成績排名第一至第四名的學(xué)生按正序分別分到1、2、3、4班，然后再將第5至第8名的學(xué)生按倒序分別分到4、3、2、1班，后面的學(xué)生以此類推。

　　此外，也有極少部分學(xué)校舉行分班考試，根據(jù)考試的結(jié)果來進(jìn)行分班。此外，一些省市重點(diǎn)高中設(shè)立實(shí)驗(yàn)班，將成績拔尖的學(xué)生單獨(dú)分班。

　　熱點(diǎn)問題

　　雙胞胎怎么分？

　　優(yōu)先分到一個(gè)班

　　遇到雙胞胎，分班時(shí)是否會(huì)特殊處理？海口瓊山五小教務(wù)處梁主任介紹，為方便家長接送及開家長會(huì)等，學(xué)校發(fā)現(xiàn)雙胞胎，一般會(huì)分到一個(gè)班，但會(huì)尊重家長意見。

　　老師怎么確定？

　　班主任抽簽選班級(jí)

　　在老師的配備上，多數(shù)首先將一年級(jí)老師分成與班級(jí)數(shù)相匹配的若干教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在分組時(shí)，學(xué)校一般堅(jiān)持強(qiáng)弱、老少、經(jīng)驗(yàn)豐富與薄弱相結(jié)合的方法。在每個(gè)班級(jí)的學(xué)生確定后，由班主任代表自己所在的團(tuán)隊(duì)通過抓鬮的方式，隨機(jī)確定所帶的班級(jí)。

　　“班主任帶哪個(gè)班級(jí)都是臨時(shí)抽簽決定。”海口市白龍中心小學(xué)副校長姜燕說。雖然班級(jí)分好了，但班主任并不知道自己帶哪個(gè)班，都是開學(xué)前一兩天臨時(shí)抽簽決定的。

　　會(huì)有分班系統(tǒng)嗎？

　　有的電腦分班

　　有的人工分班

　　面對(duì)成百上千的學(xué)生，短時(shí)間內(nèi)即可隨機(jī)分配完畢，很多家長疑惑是否有專門的分班系統(tǒng)？據(jù)了解，目前海口中小學(xué)尚無統(tǒng)一的分班系統(tǒng)。多數(shù)學(xué)校自主選擇電腦軟件進(jìn)行隨機(jī)分班，有的學(xué)校則直接人工分班。

　　有關(guān)規(guī)定

　　嚴(yán)禁設(shè)立重點(diǎn)班

　　根據(jù)我省有關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育階段是嚴(yán)禁設(shè)立重點(diǎn)校和重點(diǎn)班，也不得進(jìn)行與入學(xué)掛鉤的考試。省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，只要不違反有關(guān)規(guī)定，學(xué)校可自主確定分班的具體方法和形式。

　　擔(dān)心完分班

　　家長又開始糾結(jié)座位問題

　　放心啦

　　座位定期換

　　開學(xué)季，家長們似乎有著操不完的心，擇校、分班過后，還有座位問題讓他們糾結(jié)。

　　“長得太高坐后面，長得太矮要坐第一排，還是中等個(gè)子好，排座都可以占據(jù)黃金位置。”近日，家長徐女士正為孩子入學(xué)排座位的事憂心不已。她說，兒子今年讀初一，較同齡人高出大半頭，擔(dān)心兒子被排到后面座位。記者隨機(jī)采訪發(fā)現(xiàn)，多數(shù)家長和符女士一樣，希望孩子能被安排在中間靠前的“黃金”位置。

　　海口市瓊山五小教務(wù)處梁主任介紹，對(duì)于新生的座位安排，班主任起初主要是考慮身高和性別。考慮到坐在后排的孩子家長會(huì)有意見，為公平起見，每個(gè)班級(jí)會(huì)定期輪換學(xué)生座位。“除了左右輪換，前后也要輪換，盡量保證每個(gè)學(xué)生都有坐在前面的機(jī)會(huì)。”他說。

　　采訪中，多數(shù)學(xué)校表示，各班級(jí)座位會(huì)定期前后、左右輪換，每個(gè)孩子都有做到黃金座位的機(jī)會(huì)。此外，有些學(xué)校在同桌搭配上遵循男女搭配原則，后期會(huì)注意內(nèi)向搭配外向，成績好的搭配成績?nèi)醯牡取?/p>

?

相關(guān)鏈接:

?