新華社太原11月24日電(記者王菲菲、張驍)針對目前存在的特殊教育體系不完善、保障不充分、質量需提高等問題,山西將建立“一人一案”機制等,確保到2020年,殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上,實現殘疾兒童少年義務教育全面普及。
日前出臺的《山西省第二期特殊教育提升計劃實施方案(2017-2020年)》指出,在義務教育階段,山西將堅持“輕度殘疾兒童少年隨班就讀、中度殘疾兒童少年特殊教育學校集中教育、重度殘疾兒童少年送教上門和遠程教育”的安置原則,建立科學、規范、準確的“一人一案”機制。
據介紹,山西將以縣(市、區)為單位統籌規劃,加快完善隨班就讀支持保障體系,加大在殘疾學生5人以上的普通學校建設標準化資源教室力度,超過30萬人口縣(市、區)要建設特殊教育學校,不足30萬人口沒有特殊教育學校的縣(市、區),由地級市對行政區域內特殊教育學校招生進行統籌。
同時,山西要求各縣(市、區)建立完善送教上門制度,為確實不能到校就讀、需要專人護理的適齡重度殘疾兒童少年提供送教進社區、進兒童福利機構、進家庭的方式,實施教育或遠程教育等服務,為殘疾學生提供規范、有效的送教服務。
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