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  • 為了強化教育教學管理,規范教師日常教育教學行為,提升學校辦學水平,提高教學效益,龍華區教學研究室委托省教育研究培訓院組織專家于12月6日至9日,對區屬部分中小學開展了專項教學視導工作。
       
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    規模級別史無前例 海口龍華區多名特級教師“會診”教學工作

    海口網 http://m.yinhu3.com 時間:2017-12-13 12:16

      原標題:龍華區組織專家 “會診”教學工作

      海口網12月13日消息(記者劉驕驕)為了強化教育教學管理,規范教師日常教育教學行為,提升學校辦學水平,提高教學效益,龍華區教學研究室委托省教育研究培訓院組織專家于12月6日至9日,對區屬部分中小學開展了專項教學視導工作。

      教學常規管理工作是學校教學管理的中心工作,抓好教學常規管理工作是提高學校教學質量的保證。視導組通過審閱材料、聽取匯報、師生訪談、巡視校園等環節對海口第八中學、西湖實驗中學、農墾一小、新坡中心小學進行了詳細的了解。針對學校辦學條件有限、生源不理想、教師隊伍缺員、缺乏骨干力量、學科結構不均衡、教師年齡結構斷層,以及教育教學設備陳舊等存在問題,給出了指導性建議。龍華區教研室負責人告訴記者,此次視導活動得到了教培院的大力支持,共派出近70名教培專家“會診”,在這70名教培專家中包含十多名特級教師,無論從規模還是級別都是史無前例的。

      “學校首先要正視問題,直面不足,不回避,不推諉,不姑息,要列清單,整改落實。對于存在的亮點和優點將會繼續發揚。梳理總結,提升經驗,以此為基礎,爭取創新更多的優點和亮點。”省教培院質量監測與評價部相關負責人建議。

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    [來源:海口網] [作者:劉驕驕] [編輯:金慧儀]
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