“梯級”培養教師 提升教學質量
海南工商職業學院附屬幼兒園以國家標準配備教師資源,共75名教師,均為大專以上學歷,其中10位市級骨干教師,2位省級骨干教師。
環境吸引人,教師留住人。海南工商職業學院附屬幼兒園實施“梯級”模式培養教師,其中工作不足1年的新教師,該園采取崗前培訓和“一對一”跟崗學習相結合的方式進行培養,讓老教師將經驗傳授給新教師;對于工作1年以上和3年以下的經驗教師和工作3年以上的骨干教師,該園主要采取“走出去”的培養策略,每年會安排至少10名老師前往南京、上海、深圳、杭州等地區學習先進經驗,提升教學水平。
孩子們制作美食。
同時,海南工商職業學院附屬幼兒園還鼓勵家長加入到教學活動中,共同培養孩子成長,營造良好的教育環境。據海南工商職業學院附屬幼兒園園長符華蓉介紹,該園本著自主自愿原則,鼓勵有特長的學生家長利用空閑時間,來擔任“家長助教”。如今,該園已有多名“家長助教”,為孩子們定期舉辦包括沙畫等特色課程,豐富教學內容。“每個學期末,我們都會發放調查問卷,通過家長的反饋來提升自我管理水平。”符華蓉說,“讓家長滿意”是他們的辦學目標之一。
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