代表委員建言：引才聚才謀發展 育才用才添活力

　　原標題：代表委員就我省引進和培養人才建言獻策 引才聚才謀發展 育才用才添活力

　　兩會聚焦

　　海南全面深化改革開放最短的短板、最緊缺的資源是人才。自2018年開始，海南加快人才培養引進的步伐。今年的政府工作報告提出，要“繼續實施‘百萬人才進海南’行動計劃，加快國際人才管理改革試點，充分利用好港澳臺僑資源，允許外籍和港澳臺地區技術技能人員按規定在海南就業，構建具有競爭力的人才制度。”

　　今年省兩會期間，與會的代表和委員圍繞著如何引進海內外人才、用好本地人才展開了一系列的討論。他們表示，我省在人才引進時要具備國際化的人才服務意識，在筑巢引鳳搭建平臺引來四方英才的同時，更要進一步挖掘本土人才的潛力，讓各方人才齊聚海南，為海南自貿區自貿港建設貢獻力量。

　　變“坐等申報”為“主動上門”

　　“吸引人才需要轉變工作思路，樹立‘店小二’服務意識，變‘坐等申報’為‘主動上門’。”省政協委員、海南大學旅游學院副院長康霖說。

　　康霖表示，我省制定了《百萬人才進海南行動計劃（2018-2025年）》，各項配套措施也相繼出臺，各種招聘會也頻繁舉辦，以吸進各方人才。但這些還遠遠不夠，海南要主動出擊，到全國乃至全世界尋找優秀人才。康霖建議，我省政府有關部門主動走出去，前往全國各重點高校挖掘引進人才，用“三顧茅廬”的精神，吸引各種人才來到海南。

　　“做好人才服務要有針對性，以提高效率。”省人大代表、復星旅游文化集團董事長兼總裁錢建農表示，他在今年的建議中，提出了我省要放寬海外人才引進政策，實施人才的多元激勵。

　　“引進國際化的人才對建設國際旅游消費中心至關重要，可針對不同層次人才實施差異化和多元化的激勵政策。”錢建農表示，放寬海外人才引進政策，不僅要簡化海外人才引進流程和簽證審批等措施，更要主動為優秀人才進入海南做好“一站式”服務。

　　打造國際化平臺吸引海外人才

　　事業因人才而興，人才因事業而聚。人才來了，如何更好地讓他們發揮自身的作用？

　　“以目前海南旅游業的發展為例，還存在高素質的專業人才和國際性人才稀缺，從業人員整體素質和學歷偏低，旅游人才行業分布不均等問題。”省政協委員、澳門美亞投資集團有限公司執行董事張茜在接受采訪時表示。

　　“為什么存在這樣的問題？沒有一個國際化的平臺讓他們施展才能，更沒有與世界接軌的培訓平臺讓他們來到海南后提升自我。”張茜建議，我省在培養與引進旅游專才及國際化人才的同時，更應該在引資引智、市場開發、教育培訓等方面與國際組織和企業展開合作。

　　對于這個觀點，省政協委員、省歐美加國際交流協會會長歐曼琛表示贊同，他表示，海南要在打造人才發揮平臺上下工夫，只有打造一流平臺，才能匯聚一流人才。

　　“吸引海外人才來海南創業就業除了有‘人無我有，人有我優’的政策優勢外，海南還可以創建優質的教育資源吸引人才，引進國外資本和先進教育平臺，開辦國際性幼兒園、國際中小學，面向國內和‘一帶一路’沿線國家招收生源，打造國際性基礎教育平臺。” 歐曼琛表示。

　　歐曼琛建議，在引進更多的優秀企業落戶海南的同時，我省要加大宣傳力度，讓更多的國際人才了解海南，了解海南的就業需求，了解海南的就業政策。同時利用政策導向，為國際人才來海南創業提供政策、資金支持。

　　挖掘好本土人才內在潛力

　　在面向海內外招才引智的同時，不少代表委員也表示，海南的本土專業技術人才也是一塊可充分挖掘的人才寶庫，挖掘好這些本土人才的潛力，可讓他們在自貿區自貿港建設中大放光彩。

　　“人才不僅要引進，還要靠挖掘。” 省人大代表、文昌中學教師劉麗芳告訴海南日報記者，去年年底，海南頒布了《關于開展基層教育衛生專業技術人才激勵機制改革試點的實施意見》，這讓很多本土優秀教育衛生專業人才有了充分的發展機會和上升空間。

　　劉麗芳建議，要在省級及市縣層面搭建起“中小學卓越（優秀）班主任工作室”這一平臺，開展班主任工作問題研究、提升班主任素質和能力、助力年輕班主任教師成長。在有些省份，班主任工作室建設和發展已經很成熟，通過他們的實踐來看，班主任工作室通過舉行班主任論壇等方式分享智慧和經驗，與優秀者同行，促使更多班主任走向優秀，為我省打造一支強有力的基層教育工作者隊伍。

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