6月14日
2025年紀念海南解放75周年
海口市中小學生“青椰”藝術節
(藝術表演類)決賽
在海南省非物質文化遺產展示中心拉開帷幕
入圍決賽的選手們齊聚一堂
他們懷揣著對藝術的熱愛
和對夢想的追求
登臺獻藝
全面展現新時代青少年學生
奮發成長的昂揚風采
14日至15日,共分設三場專項賽事,包括聲樂集體類專場比賽、聲樂個人類專場比賽和舞蹈個人類專場比賽。聲樂類決賽現場燈光璀璨、樂聲悠揚,從激昂澎湃的經典紅歌到悠揚婉轉的民族韻律,小選手們以多元曲風展現扎實唱功與音樂理解力。天籟童聲的合唱與獨唱此起彼伏,傳遞著純真情感,為現場注入蓬勃活力。次日獨舞專場同樣精彩紛呈:古典舞的婉約靈動、民族舞的熱情奔放與現代舞的時尚張力相得益彰,小舞者們用肢體語言編織出動人的藝術篇章。
此次“青椰”藝術節系列活動以藝術為橋梁,不僅為青少年搭建了藝術表演的舞臺,更是海口深化美育浸潤行動的生動實踐。
“當聚光燈照亮市級總決賽的舞臺,我真切感受到了夢想照進現實的震撼。作為一名普通中學生,能參與由海口市教育局主辦的高水準賽事,這份榮幸至今讓我心潮澎湃。從賽前籌備到正式展演,不論是賽事嚴謹的流程,還是賽場上評委專業的點評,都讓我看到了市級賽事的專業與規范。走出熟悉的校園,在全市觀眾的目光下展示自我,這個過程不僅是能力的考驗,更是一次珍貴的突破。這段難忘的經歷,不僅給予我面對挑戰的底氣,也讓我對未來充滿期待,我會帶著這份自信與成長,勇敢奔赴下一場山海。”來自海口市瓊山中學劉馨杰說。
這場美育盛會
提供了更專業的舞臺
讓全市學子能參與到此次藝術盛會中
以藝術之名傳承紅色基因
以青春之筆描繪時代畫卷
各隊老師表示:每到“青椰”藝術節舉辦之際,校園里便洋溢著熱切期待的氛圍。作為海口中小學校的標桿品牌活動,“青椰”藝術節始終是師生們翹首以盼的盛會。今年,孩子們參與熱情空前高漲,校園內外處處可見積極備賽的身影。
在賽事進程中,嚴謹的賽制安排、專業的評委點評,以及貫穿全程的公平理念,都讓師生們受益匪淺。此次活動以賽促練、以賽促教,不僅為教學實踐積累了寶貴經驗,更為后續教育工作指明了清晰方向,成為推動校園美育發展的重要契機。
家長同樣對賽事給予了肯定,他們欣喜于孩子們能夠通過活動與全市優秀同齡人交流切磋,在比賽歷練中不斷成長。“賽程安排非常合理、比賽場地也很專業和舒適,讓孩子能夠以最好的狀態迎接舞臺、享受舞臺,不斷突破自我。” 參賽學生家長王女士表示,這是女兒初次參加全市大型藝術活動,她期待看到海口有更多為學生準備的優質美育資源和賽事,讓孩子們在藝術的道路上走得更遠、更順暢。
讓美育成果站上比賽的舞臺
并非將美育的最終目標演變為競爭
而是把舞臺與展演打造為
互動交流的生動窗口
讓青少年在切磋中提優成長
在碰撞中激發潛能
審美和人文素養是青少年全面發展的基石,近年來,海口教育系統牢牢錨定教育強國目標,扎實推進美育浸潤行動,將美育全面融入教育教學活動各環節,持續優化學校傳統美育項目,通過鮮活生動的美育課程、多姿多彩的實踐活動、朝氣蓬勃的校園文化,讓每一名學生都參與,讓每一名學生都受益,讓每一名學生的身心都健康成長。
活動期間,“青椰”藝術節線下決賽及全市巡演計劃在海南省非物質文化遺產保護中心、省歌舞劇院等專業場館舉行,依托專業場地設施為優秀作品提供高水準展演舞臺,進一步豐富椰城青少年藝術體驗,助力學生在藝術鑒賞中提升美育素養。
本屆“青椰”藝術節市級決賽是我市教育系統全面實施學校美育浸潤行動后舉辦的大型賽事,既是譜寫學校美育的實踐續篇,更是描繪美育浸潤的時代新篇。活動以《海南省全面實施學校美育浸潤行動工作方案》為引領,圍繞“解放精神鑄自貿,青春美育綻芳華”主題開展藝術表演類、藝術作品類和學生藝術實踐工作坊各類比賽及巡演,貫穿兩個學期,為全市中小學師生提供了廣闊且穩定的藝術交流、展示平臺,共同交流切磋校園文藝精品,聆聽感悟新時代美育故事,在活動育人、品質育人、過程育人中彰顯美育力量,用海口教育系統美育教育成果向海南解放75周年獻禮。
當前比賽正在火熱進行中
6月21日至22日將在
海南省非物質文化遺產展示中心舉行
群舞、器樂、戲劇專場決賽
更多精彩敬請期待
……
來看看專業老師有什么建議吧
聲樂(集體類)專場比賽評委建議:
1.選曲要注意匹配團隊的演唱能力。
2.注重平時視唱練耳訓練,音準問題要重視。
3.演唱過程中,指導老師注意和鋼伴及團隊形成手勢、眼睛、呼吸交流。
4.和聲部分,盡量達到各聲部和諧統一,強調突出主旋律,聲部平衡即可。
聲樂(個人類)專場比賽評委建議:
1.注重兒童、少年組的嗓音保健;應在賽前一天禁聲、早睡,確保賽時演唱質量。
2.加強音樂基礎訓練,平日應加強視唱練耳訓練,重點是音準訓練。
3.曲目選擇量力而行;根據選手現有水平擇優選擇,避弱求準。水平高者可選擇技術難度高曲目;低者可選擇旋律平穩的曲目,確保完整完成。
舞蹈(個人類)專場比賽評委建議:
要結合選手年齡、個人特點、身體條件選擇劇目,效果更佳,在日常排練中除了練習還要加強孩子對舞蹈、對藝術的理解,才能提高選手的表現力。
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