立足民生 促進教育公平

　　海口日前出臺《關于規范中小學擇校招生管理工作的意見》，進一步規范中小學辦學行為，嚴格擇校招生管理，制止招生工作上的不正之風，遏制高收費、亂收費。這是繼實施校安工程、發放學前教育助學券、調整劃片入學范圍等多項措施之后，市委市政府重視民生問題、堅持優化教育結構，為促進海口教育公平作出的又一具體舉措。

　　教育公平是我國當今社會公平的重要內容之一，如何保障孩子們平等受教育、平等入學，為千家萬戶老百姓的子女提供未來發展機會，考驗著各級政府的智慧和決心。從去年開始我市教育部門就對相關問題進行了多方面的調研，最終出爐的《意見》從劃片入學、指標到校、學藉管理等環節對招生工作作出了細致的制度安排，市紀檢監察部門和教育行政部門還將建立長效監督機制，切實規范招生工作。這次出臺的《意見》，符合制止擇校亂收費“國八條”的通知精神，也回應了市民對教育公平的關切和期待。

　　市委市政府歷來重視教育公平問題，不斷推進我市教育事業改革，促進義務教育均衡發展。僅2011年，海口教育經費總支出就高達17.85億元，占全市地方財政一般預算支出的17.95%，通過積極實施校安工程，推進義務教育學校標準化建設，在促進區域內學校辦學硬件上基本均衡的同時，新增了一批優質學校、優質學位。“十二五”期間我市還將有一批優質學校陸續竣工。實施公辦中小學校“三免一補”政策、落實農村學生免費讀中職學校等政策，保障每一個孩子都能接受教育的基本權利。此外，通過師資培訓和教育一對一幫扶，促進優質學校和薄弱學校之間的人才流動。這些舉措很大程度上緩解了我市教育資源布局不均衡問題，區域之間、學校之間教育質量的差距也有所縮小。

　　然而，教育發展的不均衡現象是客觀存在的，區域之間、學校之間這樣的不均衡不僅體現在硬件上，也體現在教學質量上。加之家長、學生對優質學校的渴望，從一定程度上加劇了這種不均衡。消除教育發展的不均衡需要長期不懈的努力，不可能畢其功為一項措施。我市教育發展雖然進步很大，顯然也不可能完全滿足家長們的所有要求。近年來，擇校之風愈演愈烈，甚至有一些不法分子鉆空子進行招生詐騙，不僅增加了家長的經濟負擔，而且敗壞了社會風氣，損害了政府形象和公信力。長此以往，不僅教育事業無法得到均衡發展，一些優質的教育資源也會被糟蹋。《意見》的出臺，重要的用意之一就是剎住這股不正之風，致力于維護招生秩序，保障教育公平公正，促進教育可持續發展。

　　好事辦好，重在落實。下一步，關鍵是加大對教育的投入，提供更多的優質學校。其次要規范執行相關規定，進行陽光操作。當然，《意見》要執行好也離不開各級黨政干部的模范帶頭作用，各級干部應當自覺遵守有關規定，不遞條子，不打招呼，帶頭堅決抵制招生上的不正之風。

　　教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。《意見》的出臺是我市促進教育公平邁出的可喜一步，但促進教育公平的路還很漫長，相信市委市政府將努力打造更多優質的學校，出臺更多實在的舉措，讓孩子們同在一片藍天下成長！

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