近日，范美忠在博客貼出一則經(jīng)典研討班招生的啟事，研討《老子》《柏拉圖對(duì)話錄》等中外經(jīng)典。

稱自由辦學(xué)是自己的理想

2008年5·12地震發(fā)生后，四川都江堰光亞學(xué)校語文教師范美忠5月22日在天網(wǎng)上發(fā)布《那一刻地動(dòng)山搖“5·12”汶川地震親歷記》一文，由此引發(fā)了關(guān)于師德問題的廣泛爭(zhēng)論。

近日，范美忠在博客貼出一則經(jīng)典研討班招生的啟事，研討《老子》《柏拉圖對(duì)話錄》等中外經(jīng)典。

希望以此獲得自由

范美忠的博文稱，研討班研討的經(jīng)典包括《老子》《莊子》《論語》《柏拉圖對(duì)話錄》和《圣經(jīng)》《史記》《古文觀止》《紅樓夢(mèng)》、唐詩宋詞、穆旦詩歌和魯迅作品。

附加內(nèi)容：知識(shí)論（TOK）問題的思考。時(shí)間是2012年9月8日開始的每周六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)，地點(diǎn)是成都錦江區(qū)琉璃場(chǎng)自家的客廳，招生范圍是十四歲以上包括成人在內(nèi)均可，名額限十人，學(xué)費(fèi)是每人每次兩百元。

范美忠對(duì)新京報(bào)記者表示，自己現(xiàn)在仍是光亞學(xué)校的老師，因?yàn)榻?jīng)典研討班招生啟事僅僅只在自己的博客貼了出來，所以還沒有什么人報(bào)名。

“我很想脫離學(xué)校體制，辦一個(gè)類似書院的機(jī)構(gòu)，像孔子那樣帶學(xué)生，這樣比較愉快，相對(duì)比較自由，這也是我的理想。”

范美忠說，現(xiàn)在很多孩子可能并不熱愛學(xué)習(xí)。如果是書院，“熱愛學(xué)習(xí)的才來，不熱愛學(xué)習(xí)的，你就別來了。另外，書院不需要像官方規(guī)定那樣考試，我就是給你啟迪智慧，然后學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的經(jīng)典。”

不愿假“國(guó)學(xué)”之名

近年來，全國(guó)各地都出現(xiàn)了個(gè)人創(chuàng)辦的國(guó)學(xué)班或國(guó)學(xué)私塾。在范美忠研討的經(jīng)典中，《老子》《莊子》《論語》《史記》《古文觀止》也都屬于國(guó)學(xué)范疇。

但是，范美忠并不想以“國(guó)學(xué)班”的名義招生，“因?yàn)槲覍?duì)國(guó)學(xué)并不認(rèn)可，盡管研討班有這些內(nèi)容。我覺得，讓小孩子去背四書五經(jīng)，這是違背教育規(guī)律的。”

范美忠稱，這不是一個(gè)正式的學(xué)校，只是招幾個(gè)學(xué)生研討一下。他說：“孔子當(dāng)年有辦學(xué)資格嗎？只要做得好，人人都可以辦，應(yīng)該讓市場(chǎng)選擇。”

他還透露，“（研討班）我原來就在做，有兩個(gè)孩子跟著我學(xué)習(xí)。一個(gè)孩子后來離開了成都，剩下的一個(gè)孩子很想來，但是太孤單了。招生期滿，只要有兩個(gè)以上的孩子，我就會(huì)辦。以我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和討論式的教學(xué)方法，十幾個(gè)孩子最好，可以充分展開討論，多于二十個(gè)人，就不能保證充分地發(fā)言。”（記者張弘）

(新京報(bào))