我省將啟動(dòng)中小學(xué)教師資格考試改革 須過全國(guó)統(tǒng)考

　　如果您想當(dāng)老師，肯定要加把勁了！我省于今年10月啟動(dòng)中小學(xué)教師資格考試改革，嚴(yán)把教師入口關(guān)，2012年及以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。

　　省教育廳現(xiàn)已下發(fā)通知，凡海南省內(nèi)(含戶籍或人事檔案在海南省)所有申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，均須參加國(guó)家教師資格考試。

　　新老政策銜接：今年入學(xué)的師范生也需參加資格考試

　　根據(jù)《海南省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，“新老人員”過渡和新老政策銜接辦法是：2011年及以前入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。2012年及以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。2012年6月30日前，已取得國(guó)家自學(xué)考試教育學(xué)和心理學(xué)兩科合格證書者，在2013年12月31日前按照原辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。已取得國(guó)家自學(xué)考試教育學(xué)或心理學(xué)單科合格證書者，須參加國(guó)家教師資格考試，在2013年12月31前可免試科目二(幼兒園為《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)為《教育知識(shí)與能力》)，按照新辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

　　教師門檻提高：報(bào)考幼兒園教師要具備大專以上學(xué)歷

　　從2012年起，申請(qǐng)參加中小學(xué)和幼兒園不同類別教師資格考試的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件：

　　1.報(bào)考幼兒園和小學(xué)教師資格考試的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷；

　　2.報(bào)考初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；

　　3.報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具備中專及以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

　　4.全日制普通高校的在校三年以上學(xué)生，可憑學(xué)校證明報(bào)考。

　　每年統(tǒng)考兩次：筆試合格線由國(guó)家統(tǒng)一確定

　　教師資格考試每年春季和秋季各舉行一次，由教育部統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一考試時(shí)間。

　　教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試成績(jī)合格線由國(guó)家確定。筆試單科合格成績(jī)兩年有效。筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。面試合格成績(jī)由海南省教育廳確定。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明，作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的依據(jù)。

　　今年秋季的教師資格考試的具體時(shí)間安排為———筆試報(bào)名時(shí)間：2012年10月8日—15日；筆試時(shí)間：2012年11月11日；面試報(bào)名時(shí)間：2012年12月10日—14日；面試時(shí)間：2013年1月5日—6日。

　　省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我省通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，執(zhí)行國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，旨在強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，并結(jié)合推進(jìn)新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師準(zhǔn)入和管理制度。

　　要考綜合素質(zhì)：職業(yè)道德是重要考核內(nèi)容

　　教師資格考試主要考什么？據(jù)介紹，筆試主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)學(xué)科（專業(yè)）領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際的能力。

　　面試主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

　　筆試采用計(jì)算機(jī)考試（機(jī)考）和紙筆考試兩種方式進(jìn)行。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘，面試考試時(shí)間為20分鐘。

　　不同類型的教師所考科目不同。幼兒園教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為保教知識(shí)與能力；小學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。初級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育知識(shí)與能力，科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育知識(shí)與能力，科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。試點(diǎn)期間，初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。

　　申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。

　　申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試“綜合素養(yǎng)”和“教育知識(shí)與能力”兩科考試。專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力考試，主要結(jié)合面試進(jìn)行考察，必要時(shí)進(jìn)行筆試。

　　社會(huì)反響熱烈：

　　教師素質(zhì)提高的直接受益者是學(xué)生

　　“以后想當(dāng)老師，有可能比在海南考大學(xué)的難度還大。”中小學(xué)教師資格考試改革社會(huì)反響熱烈，有師范類專業(yè)在校生稱教師職業(yè)壓力加大，“在海南參加高考，是和本省學(xué)生同一平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，與本省學(xué)生擠同一條分?jǐn)?shù)線。而申請(qǐng)教師資格考試，是和全國(guó)學(xué)子同一平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，筆試成績(jī)合格線由國(guó)家確定。”

　　海南師范大學(xué)2010屆畢業(yè)生小羅說，作為師范類專業(yè)大學(xué)生，他們?cè)诖髮W(xué)四年中已經(jīng)按規(guī)定學(xué)習(xí)了相關(guān)課程，修滿了學(xué)分，在領(lǐng)取大學(xué)畢業(yè)證的同時(shí)，也會(huì)領(lǐng)到教師資格證。改革之后，變化確實(shí)挺大的。

　　教師入口門檻增高，廣大家長(zhǎng)拍手稱快。因?yàn)椋處熕刭|(zhì)提高的直接受益者是學(xué)生。“想給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。”學(xué)生家長(zhǎng)黃先生說，海南啟動(dòng)中小學(xué)教師資格考試改革，將促使本地教育發(fā)展進(jìn)入快車道。

　　“想提高海南的教育質(zhì)量，一定要嚴(yán)抓師資隊(duì)伍建設(shè)。早在數(shù)年前，我們便已經(jīng)展開了中小學(xué)教師資格考試改革的宣傳，提醒大家早做準(zhǔn)備。”省教育廳相關(guān)工作負(fù)責(zé)人說。這一改革的初衷顯而易見：通過危機(jī)意識(shí)的倒逼，讓教師在“不進(jìn)則退”的壓力下，不斷提高自身能力，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，并通過教師水平的不斷提高，促進(jìn)教育質(zhì)量整體提高。

　　據(jù)了解，浙江、湖北兩省已經(jīng)在去年啟動(dòng)了試點(diǎn)，今年如期推廣至廣西、河北、海南、上海4省份。