上邦百匯城優(yōu)秀征文選登 我想發(fā)明一個機器人

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　??上邦百匯城優(yōu)秀征文選登

??? ?我想發(fā)明一個機器人

　?? 小學(xué)組一等獎：市第九小學(xué)?5（2）班?陳彥江

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　　要說我想發(fā)明的機器人，你想知道是什么類型的嗎？其實呢我想發(fā)明的是一個全能的機器人，我給它取了一個名字，叫作“全能小子”。它的“五臟”俱全，功能非常到位。一個圓圓的臉上掛著一絲甜甜的笑容、炯炯有神的眼睛、長長的手臂可以伸縮自如，不要小看這個機器人外表笨拙喔，其實它運行起來動作可是很迅速的。

　　它可以做家務(wù)。“全能小子”的底部可以變成一個掃把，用渦輪來滑動。掃得可以說是一點點灰塵都沒有，地板上還是亮晶晶的，就如水面上的鏡子。它還是有方法的呢！它先是把垃圾通通聚集在一個地方，接著就把垃圾全部放在它專有的“肚子”里面，然后慢慢地消化。待消化完成后，從它的“肚子”里就會滾出一個圓紙。怎么樣，我發(fā)明的“全能小子”夠環(huán)保吧？

　　“全能小子”還會做菜呢！它的系統(tǒng)屏幕上顯示要做什么菜、怎么做、放什么調(diào)料……接著就去菜市場買菜，然后回到家就洗菜。“唰”菜就下鍋了，我正在門口準備拿鑰匙開門，就已經(jīng)聞到從我們家廚房傳出來那香噴噴的味道了。啊，真香啊！我來到飯桌前，“紅燒五香肉”、“清蒸魚”、“胡蘿卜炒肉”……應(yīng)有盡有，樣樣齊全，我的口水流下三千尺啊！恨不得直接拿手去抓來吃掉。吃了它一個月做的菜，都把我吃肥了幾斤呢！怎么樣，我發(fā)明的“全能小子”夠厲害吧，炒菜那么好吃那么香。

　　它照顧人可是非常好。有一次，我因淋到了雨所以得了重感冒，“全能小子”日日夜夜都在床邊照顧著我，按時給我吃藥。我渴了，它就給我倒水喝。我餓了，它就給我煮東西吃。我熱了，它給我扇扇風(fēng)。在它精心的照顧下，我的感冒在幾天之后就好了。怎么樣，我發(fā)明的“全能小子”夠照顧人吧？

　　它是一個知識淵博的老師。我的表弟作業(yè)上總是有少問題，所以每次總是考不好，在“全能小子”的幫助下，表弟開始認真起來，作業(yè)沒有小錯誤、學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進，在班里是名列前茅，表弟都愛死這個機器人了，幸虧是“全能小子”的幫助，要不然因為沒考好又要被媽媽打屁股了！怎么樣，我發(fā)明的“全能小子”夠像是一個老師吧？

　　最主要的是，“全能小子”還是一個樂于助人的活雷鋒。“全能小子”在它空閑的時候，去路上扶著老爺爺老奶奶過馬路、給不認識路的人指路、看到垃圾就趕快撿起……它還當起了一名交通警察，威武地站在十字路口的正中間，給來來往往的車輛維持交通秩序。它的工作效率那可是一級棒，把交通秩序管理得井井有條。它還把當交通警察的工資都捐獻給了生活經(jīng)濟有困難的人和災(zāi)區(qū)的小朋友，當記者采訪“全能小子”時，它謙虛地說：“這是應(yīng)該的呀，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣嘛，我也要當一個新一代的雷鋒！”它這種雷鋒精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！怎么樣，我發(fā)明的“全能小子”夠像新一代的活雷鋒吧？

　　它還有數(shù)不勝數(shù)的功能，在這里也不能為大家一一呈現(xiàn)了。

　　聽了我這么多詳細的介紹，你是不是也想擁有這臺十全十美的全能機器人？怎么樣，我發(fā)明的“全能小子”機器人本事大吧？您是不是心動了，趕快到我這來訂購吧！

　　萬能的機器人，你，值得擁有！

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　　心之珍?情之惜

　　初中組一等獎：豐南中學(xué)?初三(1)班?蔡興歡

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　　時間總在匆匆流逝，初三的生活雖比不上高三那般的枯燥無味，但那也是在一再重復(fù)地做題、考試中任光陰慢慢的消磨。很多時候，在試卷和書本中得到喘息的時候，我會回望著度過的日子，思考著：在初中三年的冉冉時光里，我錯過了什么？把握了什么？得到了什么？失去了什么？

　　我一直都是一個開朗到“沒心沒肺”的人，面對困難的時候經(jīng)常以樂觀的心態(tài)看待，很多朋友都說都不知道我到底會在乎什么。即使是學(xué)生最看重的成績，我也表現(xiàn)得像是無所謂取得多少名次一樣。其實她們不知道的是，我并不是不在乎，而是我學(xué)會了去珍惜每件事情所帶給我的成長與體會，進而用這樣珍惜的心情學(xué)著去感恩。

　　初三的學(xué)習(xí)是忙碌的，忙碌到恨不得一頭栽進那看不到邊際的學(xué)科的海洋里。這個時候，作為動力的來源：父母的照顧、朋友的鼓勵、老師的指導(dǎo)……這些就成了我最為珍惜的東西。

　　一碗熱乎乎的夜宵、一個新鮮的水果、一桌營養(yǎng)的飯菜，就是爸媽將他們的愛傳遞給我們的載體。爸媽不能在學(xué)習(xí)上對我們有多大的幫助，惟一能讓他們覺得自己能起到作用的就是在生活上對我們不盡的照顧，唯恐缺衣少食。我會珍惜，珍惜他們對我的遷就，珍惜他們對我的呵護，然后用感恩的心去讓自己成長，讓自己回報。

　　真正的朋友從來就不會對你要求什么，但他們能在你最需要支持的時候成為你的力量，你的肩膀。我的朋友們也是這樣，即使在學(xué)習(xí)上我們會成為競爭對手，但是卻能夠相互鼓勵彼此，約定好將來奮斗的目標，并一起攜手前進。我會珍惜，珍惜他們所給的安慰與支持，然后帶著感恩的心前進。

　　老師總是會在我迷茫犯錯的時候給予我最及時的糾正，給我的人生指引方向。他們或許是嚴厲的，但卻一定是慈愛的。他們教授我們知識，訓(xùn)導(dǎo)我們道理，引領(lǐng)我們開化。我會珍惜，珍惜他們所給的孜孜教誨，然后用感恩的心讓自己去翱翔于更廣闊的天空。

　　珍惜，珍即是“重視”，惜即是“愛惜”，用心靈去重視所擁有的一切，用情感去呵護愛惜所得。一個知道珍惜的人，總是能看到生命中的美好，會及時的感恩，及時的享受生活，及時的滿足現(xiàn)所擁有的，而懂得珍惜的人，所珍惜的會是他所認為的美好的事物，也將會成為他生命中美好的存在。

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的時光如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽蒸融了。一轉(zhuǎn)眼，我馬上就是一名初中生了，我的英語不好，到初中也不知道能不能來一次飛躍，把英語學(xué)得更好。

我好想發(fā)明一臺時光機……

??? 特等獎得主：海口市二十八小?六（6）班?陳晨

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　　有了時光機，我就可以回到過去，想起今天丟臉的事情，我就恨不得找個地洞鉆進去。今天，我和媽媽去買東西，看見一個老外正在指手畫腳，說著一口流利的英文，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)，可又束手無策。

　　這時，我的死對頭小艾，跑上去與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結(jié)果沒人知道他在說什么，鬧了半天。小艾對我說：“你六年英語真是白學(xué)了。”唉！如果我把英語學(xué)好，就可以像小艾一樣給他們當翻譯了，就不會被小艾嘲笑了。

　　我又坐在時光機上，回到上體育課的時間，把體育成績搞上去。

　　每當我看見同學(xué)在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想，要是我也像他們那么棒，那該多好啊！可是，我并不重視體育，到了運動會上我只能眼巴巴地望著。如果我有一臺時光機，我一定天天早晨起來做運動，也鍛煉出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。

　　雖然時光機是個好東西，但是早已是少壯不努力，老大徒傷悲了，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾！

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