11月29日，臺北大佳小學的學生在享用午餐。學生“營養(yǎng)午餐”的問題近來備受人們關注。而推行“營養(yǎng)午餐”已有一段時間的臺北市，在這方面有什么成功經(jīng)驗？11月29日，新華社駐臺記者走進位于臺北市基隆河畔的大佳小學，現(xiàn)場采訪、體驗這里的“營養(yǎng)午餐”。新華社記者邢廣利 攝

　　11月29日，工作人員在臺北大佳小學的食堂準備午餐。學生“營養(yǎng)午餐”的問題近來備受人們關注。而推行“營養(yǎng)午餐”已有一段時間的臺北市，在這方面有什么成功經(jīng)驗？11月29日，新華社駐臺記者走進位于臺北市基隆河畔的大佳小學，現(xiàn)場采訪、體驗這里的“營養(yǎng)午餐”。新華社記者邢廣利 攝

　　11月29日，臺北大佳小學的學生在享用午餐。學生“營養(yǎng)午餐”的問題近來備受人們關注。而推行“營養(yǎng)午餐”已有一段時間的臺北市，在這方面有什么成功經(jīng)驗？11月29日，新華社駐臺記者走進位于臺北市基隆河畔的大佳小學，現(xiàn)場采訪、體驗這里的“營養(yǎng)午餐”。新華社記者邢廣利 攝

　　11月29日，臺北大佳小學的學生在走廊上排隊領取午餐。學生“營養(yǎng)午餐”的問題近來備受人們關注。而推行“營養(yǎng)午餐”已有一段時間的臺北市，在這方面有什么成功經(jīng)驗？11月29日，新華社駐臺記者走進位于臺北市基隆河畔的大佳小學，現(xiàn)場采訪、體驗這里的“營養(yǎng)午餐”。新華社記者邢廣利 攝

　　11月29日，工作人員在臺北大佳小學的食堂里準備午餐搭配的水果。學生“營養(yǎng)午餐”的問題近來備受人們關注。而推行“營養(yǎng)午餐”已有一段時間的臺北市，在這方面有什么成功經(jīng)驗？11月29日，新華社駐臺記者走進位于臺北市基隆河畔的大佳小學，現(xiàn)場采訪、體驗這里的“營養(yǎng)午餐”。新華社記者邢廣利 攝