海南民辦幼兒園收費能否限價?教育廳:不現實
???海口網1月18日消息 ?1月16日、17日，南國都市報對市民反映公辦幼兒園少，民辦幼兒園收費貴的情況進行了連續報道，眾多家長呼吁：政府部門應出臺民辦幼兒園最高“限價令”，讓小孩能上得起幼兒園。
????對此，海南省教育廳回應稱，從2011年起，海南啟動了學前教育改革和發展三年行動計劃，3年時間要建成305所公辦幼兒園。省物價局就民辦幼兒園收費問題回應稱，每個幼兒園規模和經營成本不同，要實行最高‘限價令’則很難。
????海南現狀：
????全省僅有137所公辦幼兒園16萬適齡兒童未入園
????1月17日，南國都市報記者從海南省教育廳了解到，目前，海南省共有幼兒園1323所，其中民辦幼兒園1186所，公辦幼兒園137所；而海口市有幼兒園492所，其中民辦幼兒園470所，公辦幼兒園22所。
????截至目前，海南全省3-5歲該上幼兒園的適齡兒童共42.93萬人，其中2012年全省適齡兒童入園率62.8%，按此計算，進入幼兒園上學的適齡兒童大約27萬人，也就是說，還有近16萬名本該上幼兒園的孩子并未進入幼兒園上學。而2011年全省適齡兒童入園率只有53.7%。
????對此，海南省教育廳辦公室有關負責人表示，只有公辦幼兒園足夠多，才能緩解適齡兒童入園難的問題。目前，農村孩子上幼兒園難的問題更加突出。根據海南省學前教育改革與發展三年行動計劃，2013年底前，海南75％以上的鄉鎮都將建有公辦鄉鎮中心幼兒園。
????相應措施：
????今年將再建51所公辦幼兒園緩解入園難
????1月17日，南國都市報記者從南國都市報熱線966123接到的投訴電話來看，海口、三亞的家長們反映幼兒園收費高的問題比較集中。海南省教育廳基礎教育處相關人員表示，幼兒園入學名額緊缺，農村比城市更明顯；相對農村孩子而言，城市的孩子將有更多的選擇，家長們也應該選擇一些與自身經濟和消費實力相適應的幼兒園入讀。
????據介紹，從2011年起，海南啟動了學前教育改革與發展三年行動計劃，2011年建設了57所公辦幼兒園，2012年建設了197所公辦幼兒園項目，2013年將還有51所公辦幼兒園要開工建設。
????目前，改擴建的118所農村小學增設附屬幼兒園項目已開工96所，竣工的40所正在進行設備采購，年底前可全部竣工，新增學位1.2萬個；續建的57所幼兒園項目已竣工43所，其余14所正在緊張施工，年底前竣工后可新增學位1.3萬個左右；利用農村閑置校舍改建的39所幼兒園項目開工23所，竣工3所，年底前竣工可至少新增學位1千個左右，新建、改擴建的40所公辦鄉鎮中心幼兒園項目已開工28所。綜合來看，目前全省已新增了2.51萬個學位。
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????給民辦幼兒園最高收費“限價”不現實
????關于眾多家長盼政府出臺相應措施，對民辦幼兒園實行最高限價的呼聲，海南省教育廳回應稱，民辦教育（包括民辦幼兒園）實行的備案管理制度，只要其收費符合當地物價部門審核批準的標準，就不算違規。
????“如果有人發現倒賣學位，轉手高價賣給學生家長的情況，就屬于違法行為，教育部門可以聯合物價部門進行查處。學前教育是需要社會、家庭和政府共同分擔的，有政府投資、社會捐資，也有市場化經營辦學。就目前學前教育現狀，政府除了加緊建設公辦幼兒園外，還鼓勵社會資本辦幼兒園，通過市場化競爭，優化學前教育的資源。”該部門負責人表示，如果出臺幼兒園收費最高“限價令”，不符合民辦教育的收費備案制。同時也不利于鼓勵社會資金投資辦學。
????海南省物價局收費管理處王處長也表示，目前，海南省物價局、省教育廳、省財政廳將聯合發布新的公辦幼兒園收費標準，并將于2013年春季學期開始執行。同時，也對所有的幼兒園規定，幼兒園的服務性收費和代收費項目實行目錄管理，未納入目錄的收費項目，幼兒園一律不得收取。
????“備案管理也不是放任不管，而是要對各民辦幼兒園報上來的經費收取項目進行綜合審核，并對于收費高的進行引導。要出臺最高‘限價令’則很難，需要進行實地調查其經營成本后才能進行。但是每個幼兒園規模和經營成本都不同，最高‘限價令’也就難以成型。”
????專家建議：
????幼兒園不是越貴越好小孩多做游戲比較好
????“學前教育的問題是全國性的歷史問題，要解決還有大量的工作要做。”海南師范大學某教育專家表示，比如規范、保障幼兒園的管理及安全，平衡城鄉教育資源缺乏、師資隊伍等問題。發展學前教育，即創新體制機制，多種形式擴大學前教育資源；加強規范管理，促進學前教育健康發展，包括加強幼兒園準入管理、開展“平安園”工程建設，規范幼兒園收費管理；加強隊伍建設，逐步提高幼兒教師整體素質；健全投入機制，多渠道加大學前教育投入等等。
????海南幼兒教育和心理學教育專家榮女士表示，家長不希望孩子輸在起跑線上，也有盲目跟風、攀比心理，使有些家長認為越貴就是越好，這是極為錯誤認識。他們并不了解孩子成長的規律。目前的學前教育大綱中，對孩子的算數、外語等教育并沒有特別要求。這就是考慮到3歲左右的小孩沒有必要開發算數和外語的能力，也不適合。相反，在這個年齡段，開發孩子對陌生世界的好奇心、觀察力反而更重要。“多玩多動，多做游戲，少學些書本知識，主要是開發動手能力，培養一種學習的興趣。而不是去報很多特長班、學習班。”（記者王洪旭 姚傳偉）
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