“培訓機構的嗅覺可真靈敏啊，民辦初中自主招生政策都還沒最終確定呢，他們就已經瞅準面談培訓商機了。”昨天，李媽媽連連感嘆。

　　李媽媽的兒子，今年將要升入初中。最近，他們一家也正在準備熱點民辦初中的沖刺。讓她感嘆的是這兩天收到的一條培訓機構發的廣告短信：“今年小升初民辦初中自主招生只面試不筆試，來電提前免費測評面試指導”。

　　不過，“這種小升初的面談培訓，含金量到底有多少，我還是挺懷疑。”李媽媽的腦子里打了個問號。

　　培訓機構的面談培訓到底培訓些啥？只是忽悠人的噱頭，還是有真材實料……帶著李媽媽的疑問，本報記者進行了一番調查。

　　對話培訓機構“面試培訓”類似“學科筆試”

　　給李媽媽發短信的培訓機構，專做一對一輔導。為了一探究竟，我請李媽媽轉發了短信。接著，我以家長的身份，撥通了短信中的咨詢電話。為了獲取更多信息，我前后詢問了兩個校區。

　　接電話的老師都“開宗明義”地表示：“這是根據新政策做出的相應變化，側重面試培訓。”之前，該機構的小升初培訓針對自主招生的筆試。“我們這里，之前已經有很多學生過來培訓自主招生的筆試了。”一位男老師說。

　　這兩位工作人員，都將“面談”稱作“面試”。那么，這個“面試培訓”上點什么內容？

　　“以學科為基礎，培養應試中的思維。”男老師說。比如，語文，“培訓現場的演說。”比如，科學，“現場做實驗，給你一杯水放進一根筷子，問你這是什么現象”。

　　與他一樣，另一位女老師也表示，“先鞏固基礎知識，針對薄弱的學科進行強化。面試，肯定離不開基礎知識。”

　　“聽你這么說，面試怎么又變成學科筆試啦？”我追問。

　　“政策再怎么變，學科肯定還是基礎。好學校的高升學率哪里來？就是保證生源優勢。學校不可能僅靠幾句話就能挑出好學生，肯定還是會以學科知識為重。”男老師回應。

　　上海的“口頭奧數”成模仿內容

　　那么，這個面試培訓怎么個上法？

　　“分學科上課，語數外科學分開。”咨詢人員表示。

　　這4門課，都要上？

　　“我們會先給孩子做一個測試，看他哪塊知識薄弱，然后針對性地補。”他們解釋。

　　“不模擬面試過程了？”我問。

　　“會在學科知識的講解中，穿插面試過程。”女老師補充。

　　其實，在最先的介紹中，這位女老師還羅列了不少面試會考察的能力，比如，“注意力、觀察力、理解力、記憶力、反應力、創新能力以及表達溝通能力。”

　　“除基礎知識之外，你剛說的其他能力，怎么訓練？”我問。

　　“我們會根據這幾年以來的自主招生面試情況，結合上海北京情況，再做培訓。”女老師答。

　　“能舉個例子嗎，比如，怎么訓練孩子的觀察力和反應力？”我追問。

　　“數學，模仿上海的口奧。也就是，口頭奧數訓練。”這位老師的回答又跑回了“學科輔導”。

　　“這個好像還是你之前說的基礎知識培訓。”我反問。

　　“不管怎么變，肯定離不開基礎學科知識的面試。”她重復道。末了，她又補充，“你把孩子帶過來，我們會跟他交流，再做份測試。看他需要從哪些方面進行輔導，我們再針對性地制定培訓計劃。”

　　“你說的針對性，也是針對薄弱學科嗎？”我問。

　　“是的。”她坦言。

　　這么聽下來，這個所謂的面試培訓，似乎與普通的1對1學科輔導無異。

　　自稱對熱點民辦初中有長期了解

　　小升初面試培訓，得輔導多久才有效呢？

　　“寒假是個很好的開始，可以培訓到小升初面試開始。”女老師說。

　　這么說，需要培訓的時間不確定？

　　“是的，針對孩子的情況而定。”她回答。

　　“費用怎么收？”我問。

　　“這個，也要看孩子的情況。”她說。

　　“沒有一個大概的區間嗎？”我追問。

　　“平時的培訓，一個月1200元，一共4次課程。每次2個小時的知識點授課。另外，可以課外輔導，可以在我們這里做回家作業。”她詳細地說了下。

　　“小升初的面試培訓，跟這個收費一樣？”我又問。

　　“一樣的。”她說。這么算下來，一個小時收費150元。

　　那么，“你說的這許多能力的訓練，能在幾個月里見效？”

　　“短時間大飛躍，是不可能。這個，因人而異。我們會跟學生一起，制定一個可行的目標。”她表示。

　　“你們怎么確保培訓的內容模式就合民辦初中的胃口？”我不依不饒。

　　“我們對XX、XX學校（均為熱點民辦）都有長期的了解，我們的領導也向他們了解了情況。我們會給學生搭一個面試的大致框架，比如面試的范圍和類型。”之前的那位男老師解釋。

　　校長們都沒想出面談怎么談他們怎么就知道了

　　民辦初中招生可能增加面談環節的消息一出后，小升初論壇和家長群里，家長們討論最多的便是“會怎么個面談法”。雖然，如何面談還未最終確定；但是，面談無疑成為了升學季的關鍵詞。

　　那么，對于這“反應迅速”的“小升初面試培訓”，家長們又如何看待？

　　其實，對這條“面試培訓”短信，李媽媽的印象頗深：

　　“收到這條短信時，面談的消息剛出來。所以，剛看到時，還沒反應過來。他們的應對速度，真的很快。不過，這家機構不太出名，我們肯定不會選擇。

　　“至于他培訓的內容，到底有沒有。這個，我也在想。畢竟，面談剛出來，那些校長好像也還不知道具體怎么弄吧，他們怎么反倒就知道了呢？不過，也許這些機構都跟學校有合作吧。或者，可以參考上海那邊。聽說上海，就完全的面談。”

　　杭州西湖區的章媽媽不太“迷信”這種培訓：“感覺忽悠人的，我們還是老老實實地準備好各種獎狀和證明能力的材料靠譜。”

　　不過，也有動心的家長。

　　“如果可以試聽，會去聽下，看看他到底怎么個培訓法。像公務員面試培訓，有些好像挺成熟了。”杭州下城區的胡媽媽表示。

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