據(jù)媒體報道，廣州將針對公辦幼兒園“入園難、入園貴”問題進行改革，今年開始，公辦幼兒園逐步面向社會搖號招生。據(jù)悉，目前廣州市公辦幼兒園分市、區(qū)兩級管理，一個家庭可同時報名市、區(qū)兩級幼兒園，但如果兩個都搖中，只能選擇一個，名額亦不可轉讓。

　　這幾年，幼兒園入園難的問題成為全社會關注的焦點，有關部門經(jīng)常給出的解釋是投入不足。就在去年年初，廣州卻被曝出8所機關幼兒園獲得的財政預算資金高達8349.82萬元。一邊是整體投入不足，另一邊卻是機關幼兒園獨享高額投入，這難免引起公眾不滿。

　　在這樣的背景下，搖號入園不能不說是一個很大的進步，它打破了少數(shù)人對優(yōu)質(zhì)教育資源的壟斷。靠概率來分配名額的方式，至少比拼條子、拼票子甚至“拼爹”更能讓人信服。普通民眾終于可以靠免費的運氣，來為孩子贏得一個獲得良好教育的機會。

　　這幾年，從搖號買房到搖號買車，再到搖號上學，“搖號”越來越成為公共資源分配的一個重要方式。究其原因，恐怕還是為了公平。“號”是純粹的，上面看不到權力、金錢，在概率面前，公平似乎可以預見。但現(xiàn)實卻并非如此，除了搖號中難以去除的人為因素，還因為運氣創(chuàng)造不來真正的公平。

　　搖號的理論基礎是概率論，它起源于博弈問題，荷蘭數(shù)學家惠更斯在1657年發(fā)表第一部概率論著作時，書名就叫作《論賭博中的計算》。可以說，以概率論為基礎的搖號本身就是一種賭博，而賭博是零和博弈，是一方的收益必然意味著另一方的損失。而且，越是稀缺的資源，競爭也就越激烈。

　　購車搖號是為了總量控制，在總量一定的情況下，無論誰得到買車機會，對整體的影響都不大。但教育不是這樣，孩子不是排放尾氣的汽車，他們享受優(yōu)質(zhì)教育的機會不應被限制。一個孩子失去教育機會，并不會讓另一個孩子得到雙倍關懷，我們也不能坐視因為一個孩子得到優(yōu)質(zhì)教育資源，而另一個孩子卻只能責備父母在機會面前的無能為力。

　　事實證明，將一小撮青草扔給羊群，最后會把每一只羊都逼成惡性競爭的狼。幼兒園搖號，表面上做到了概率面前人人平等，但卻是一種假公平，這種方式作為權宜之計不妨一用，但絕不能成為一種長期施行的政策。解決入園難，實現(xiàn)教育公平，根本上還要政府加大投入力度，并從政策上向低水平幼兒園傾斜，努力實現(xiàn)讓每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育。（周龍）

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