寒假倒計時，學生趕作業。不過，有一份“敲章”作業，很多孩子恐怕很難完成了。
這兩天，后援團的爸媽很郁悶，紛紛在錢報家長會QQ群里吐槽。
社區來回跑了三趟，還沒蓋成章
杭州育才實驗學校三年級學生楊楊，和多數小學生一樣，寒假伊始領回了一份需要實際操作的作業——參加社區活動并敲章。
楊楊媽一直蠻重視兒子參加社會活動的，今年寒假的社會實踐，是楊楊媽帶他在社區里寫“福”字送路人，一來可督促兒子練字，二來讓兒子多參與社會交流。
寒假快結束了，為了幫兒子敲到章，這兩天，楊楊媽已經往社區居委會來來回回跑了三趟，可是表格上“社區意見”一欄上，仍然空空如也。
“前兩次，工作人員不在，后來有人了，但是他們告訴我不能敲，理由是社區沒有組織這個活動，我都快郁悶死了。”昨天，楊楊媽告訴記者，“我決定放棄了。實在想不通，社會實踐也有可能不是社區組織的，學校為啥非要社區蓋章不可呢？”
“我和其他家長說起這份作業，沒有一個不怨聲載道的，認為完全是在走形式。有些社區管理嚴格的，沒參加活動不給敲章；有些家長有關系，孩子啥也沒干就敲到了章。”楊楊媽有點憤憤不平。
在錢報家長會QQ群里，有家長甚至半開玩笑地說，既然作業是“敲章”，干脆自己刻個章自己蓋得了。
在記者的印象里，這個“坑爹”作業歷史悠久，幾乎每個假期結束前一周，就會被家長揪出來批一通。
搞活動少有孩子參加，社區稱無奈
對于“敲章”這件事，浙大御蹕社區主任鄭紅亞也很無奈，她向記者坦言：“假期結束，總有一大堆孩子來蓋章，每年如此。”
一位社區工作人員告訴記者：“孩子們可憐兮兮地拿著表格來蓋章，我知道他們確實啥都沒做，有時會心軟，教育兩句，就把章給蓋了，實在不想為難孩子，但是蓋出去的畢竟是一個公章，我們也是要負責的。”
是不是社區沒有適合學生的活動？
鄭紅亞說：“一般來說，寒假時間比較短，社區組織活動確實不如暑假多，但也足夠孩子們一展所長。像我們社區最近在籌備元宵燈會，組織學生做燈籠參展，來多少孩子都可以。”
南肖埠社區一名工作人員說，現在未成年人活動是社區的一項重要工作，規范的社區，肯定會組織假期活動的，像掃雪、寫春聯，所有孩子都能參加。
活動夠多，為什么孩子們不來？
鄭紅亞說：“社區掌握孩子的信息有限，所以我們要求孩子在假期開始，先來社區報到登記，留下電話等聯系方式，這樣方便通知活動時間和地點。但大部分孩子沒來登記，我們就沒法通知活動時間了。”
這也與家長對孩子的要求有關。鄭紅亞說，現在寒暑假，大部分孩子都被安排去上各種補習班、興趣班了。
(編輯:鄭克姍)
