父母開(kāi)微博“ 盯”孩子 專(zhuān)家：要與孩子“有話好好說(shuō)”

????海口網(wǎng)2月27日消息（見(jiàn)習(xí)記者?胡曉航）在當(dāng)下家庭教育中，部分父母與子女存在這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)面“話不投機(jī)”，私底下卻“悄悄關(guān)注”。家長(zhǎng)們看著孩子日漸長(zhǎng)大，卻反倒與自己成了“最熟悉的陌生人”。如此現(xiàn)狀下，家長(zhǎng)、孩子其實(shí)都想“有話好好說(shuō)”。

????當(dāng)面??話不投機(jī)

????離開(kāi)學(xué)僅剩幾天的時(shí)間，已經(jīng)有部分學(xué)生提前返校，呆在家里的部分同學(xué)也急盼著開(kāi)學(xué)，問(wèn)及想法竟是與家長(zhǎng)“話不投機(jī)”密切相關(guān)。

????“每次詢問(wèn)的話題就那么幾個(gè)：不是讀書(shū)、考試就是找工作、談對(duì)象，實(shí)在不愿意回答。”海大四年級(jí)的王瑩同學(xué)極想回避長(zhǎng)輩提及的此類(lèi)問(wèn)題。“每次回家面對(duì)父母和長(zhǎng)輩，都是一種煎熬。”因?yàn)椤案改父静焕斫庾约海宜鶈?wèn)的話題重復(fù)，無(wú)法交流。”春節(jié)期間，王瑩只在家待了四天就提前返校。?????

????面對(duì)家長(zhǎng)過(guò)于頻繁的“嘮叨”，海南僑中初二年級(jí)的王益鵬有點(diǎn)受不了：“作業(yè)我都完成了，電視也少看了，很多話講一遍就夠了！”王益鵬回到自己的房間“啪”地把門(mén)關(guān)上，“太不像話！”王益鵬的爸爸斥責(zé)道。家里“緊張”的氣氛陡然升級(jí)。王益鵬袒露心聲：“每天爸媽都催促我做寒假作業(yè)，煩死了，還不如回學(xué)校上課！”采訪中王益鵬表示，他心里明白父母督促學(xué)習(xí)是好心，但父母說(shuō)的次數(shù)多了，令他感覺(jué)很壓抑、會(huì)產(chǎn)生逆反的情緒。

????“希望孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，少上網(wǎng)看電視，但是孩子就是聽(tīng)不進(jìn)去。”不少孩子的家長(zhǎng)不知道問(wèn)題出在哪，也不知道如何與孩子更好地溝通。?

????私下　悄悄關(guān)注

????“父母管得太嚴(yán)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。聊QQ、開(kāi)微博，就是想擁有屬于自己的空間。”初二年級(jí)的周蕊對(duì)QQ?空間進(jìn)行“嚴(yán)防死守”，卻沒(méi)料到父母通過(guò)微博關(guān)注著她的一舉一動(dòng)。“孩子進(jìn)入初中后不愿意和我們交流想法。”周蕊的父母見(jiàn)女兒網(wǎng)上發(fā)來(lái)“不接受QQ好友申請(qǐng)”的訊息后，效仿同事開(kāi)通微博，隔三差五地搜索孩子的名字，幾次折騰下來(lái)搜索到女兒的微博。周蕊的媽媽朱女士告訴記者，申請(qǐng)微博只為了解孩子的動(dòng)態(tài)，“我們不發(fā)言，‘潛水’就行，看一眼就知道孩子在干什么。”

????“商量好時(shí)間、地點(diǎn)，晚上聚會(huì)啊。”海中高三年級(jí)的小鐘的微博只“曬”了一會(huì)，媽媽就打來(lái)電話問(wèn)他晚上有什么安排。“你現(xiàn)在上高三年級(jí)了，每一刻都不能放松，不要瞎玩。”媽媽的“及時(shí)”囑咐令小鐘壓力很大。“感覺(jué)被老媽‘監(jiān)控’了。”小鐘表示，本來(lái)開(kāi)通微博是為了舒緩課業(yè)壓力、發(fā)泄情緒，現(xiàn)在自己全無(wú)自由，根本得不到放松。采訪中，大部分的孩子和小鐘一樣對(duì)父母的“監(jiān)控”行為表示反感。

????如何　有效溝通

????國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、海南省中小學(xué)心理健康教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張開(kāi)基認(rèn)為，父母往往對(duì)自己的孩子期望很高，總希望孩子事事順自己的心意來(lái)，過(guò)度關(guān)注孩子的一言一行，而且多數(shù)家長(zhǎng)只看重孩子分?jǐn)?shù)的高低，不關(guān)心孩子身心健康的培養(yǎng)。如果家長(zhǎng)過(guò)多地埋怨孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)這不好那不好，反而容易加大孩子的思想壓力，挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性，對(duì)孩子百害而無(wú)一益。

????“成績(jī)培養(yǎng)和人格培養(yǎng)同樣重要。家長(zhǎng)要適當(dāng)降低對(duì)孩子的成績(jī)期望值，平時(shí)語(yǔ)氣要平和，要保持和諧的家庭氛圍。說(shuō)教式的談話，孩子是反感的，而且要允許孩子有隱私。”張開(kāi)基說(shuō)，部分父母認(rèn)為自己是孩子的親人、長(zhǎng)輩，可以盡情進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，他們添加子女的微博或者QQ等作為“監(jiān)控”的工具，隨意闖入孩子的“隱私”，甚至干涉、監(jiān)控，會(huì)傷害到孩子的自尊，引起他們的反感與抗拒。正確的做法是，對(duì)于孩子的隱私，應(yīng)該允許他們有所保留。父母對(duì)孩子要適當(dāng)控制，允許他們有自己的想法。

????張開(kāi)基說(shuō)，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)的方法。孩子有小秘密很正常，父母需要引導(dǎo)，告訴孩子哪些是隱私，哪些是需要讓父母知道的；家長(zhǎng)在與孩子溝通的過(guò)程中應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友看待。“父母可以給出建議，而不插手干預(yù)，讓孩子有自己的想法；父母與孩子進(jìn)行平等的交流，才能讓孩子說(shuō)出心里話，才能及時(shí)幫助孩子解決生活中的困惑，而不是都把心里話與同學(xué)交流或放到網(wǎng)上去。”

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