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  • 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業。2007年,懷揣著對教育事業的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數學教師,現任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

    不合口味就倒掉? "光盤"進校園,如何成常態?

    海口網 http://m.yinhu3.com  時間:2013-04-10 12:49

    ????一個大學生的“光盤”日記

    ????2013年春節期間,中央財經大學的學生侯丹以“光盤行動”調研為主題,在家鄉內蒙古滿洲里進行了一次社會調查,同時記錄了問卷調查中的點點滴滴。

    ????1月29日

    ????通過查閱網上的資料,我發現這一行動在北京、青島、成都、海口等許多大城市都得到了很好的支持。但在我的周圍并沒有感受到關于節約這一良好的氛圍。

    ????1月31日

    ????考慮到還有很多人并不十分了解“光盤行動”,我打算在發放調查問卷的同時,向人們展示有關“光盤行動”的宣傳頁,讓更多的人了解“光盤行動”。

    ????2月2日

    ????北方的冬天極寒,這幾天白天室外溫度均低于零下20攝氏度,沒有辦法在室外向路人發放調查問卷。所以選擇了星期六,向路邊商店、飯店中的店主和顧客發放調查問卷,宣傳和交流有關節約糧食的事情。人們都很配合,很認真地填寫調查問卷,知道有關“光盤行動”的很愿意交流,還有的人展示了他的“光盤”。

    ????2月4日

    ????今天,選擇了離我家較近的兩家小餐館,向店主宣傳“光盤行動”。并呼吁他們能在顧客點餐時提供合理的建議,提供半份菜,剩菜建議打包等服務。店主都很耐心地聽了我的宣傳,表示會適當采納我的意見。但畢竟是直接關乎利益的事情,不知道是否能執行。

    ????2月13日

    ????今天開始整理調查問卷。共發放調查問卷103份,有效問卷101份。我對每一道題進行了統計和分析,發現有些問題反饋回來的答案和原來想的還是有些差別的。看著豐富的資料,感覺很滿足。

    ????后續

    ????回到學校后,我們信息學院也開始開展“光盤行動”的推廣。統計學校剩飯情況;利用人人網、微博在全校范圍宣傳“光盤行動”;制作條幅、海報,在食堂門口宣傳;與食堂聯系,在打飯窗口都貼上了“光盤行動”的提示語,提醒同學不要多點食物。也建議食堂的工作人員提醒同學,打夠吃的飯,不要浪費。(中央財經大學侯 丹)

    海口網 http://m.yinhu3.com [來源: 人民日報] [作者:曹平 姚雪青] [編輯:韓靜] 
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