男人不能只“主外” 爸爸也要帶孩子

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　　本報記者 陳元才 繪

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　　近日，電視劇《小爸爸》和真人秀節目《爸爸去哪兒》的熱播引發了收視狂潮，在吸引眾多家長帶著孩子一起觀看的同時，也引發了不少人對“爸爸該在家庭中承擔哪些責任”話題的探討。

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　　媽媽更適合

　　帶孩子？

　　父親為何淡出家庭教育？家長陳瀟先生說，“工作太忙，沒時間管孩子”。陳先生的女兒今年剛上幼兒園，由于自己的工作經常需要加班和出差，所以平時照顧女兒飲食起居和教育培養的任務就都落在孩子媽媽的身上。陳先生說：“孩子媽更有耐心，而且對于嬰幼兒時期的孩子，媽媽的確比爸爸更重要。”受到各種因素的影響，許多爸爸就在“沒時間”、“不懂照顧”、“不知道怎么跟他們玩”的想法下，陪伴孩子的時間越來越少。

　　“媽媽更適合帶孩子”是我國現代社會的主流觀念。據調查統計，有近半數的家庭認為媽媽更適合帶孩子。盡管越來越多的年輕爸爸認識到家庭教育的重要性，但大多數爸爸與孩子在一起時仍有互動不足的問題，父子間的相處仍缺乏有效的溝通。在女性更多地走出家庭，在社會中擔任更加重要的角色的時候，我們需要反思，男性是否也該為孩子的教育問題多分擔一些責任呢？

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　　只靠母親帶，孩子性格不完善

　　一年級班主任林佩妤老師說，自己班上的學生小亮以前總是不敢在課堂上舉手回答問題，即使被老師點到，也總是信心不足、磕磕巴巴，“膽子特別小，學習成績也上不去”。后來林老師從小亮那了解到，原來在家里小亮總是跟著媽媽，媽媽對他特別不放心，總怕他磕著碰著，因此從小就“包著抱著”，小亮也就變得內向、膽小。針對這一情況，林老師建議讓父親多和孩子交流，此后父親便經常利用周末時間帶著小亮一起爬山、露營，不但養成了他愛運動的好習慣，而且無形中鍛煉了小亮的意志力。“現在他膽子大多了，上課也會主動舉手回答問題，學習成績也有所上升”，說到小亮的變化，林老師非常高興。

　　在當今社會，孩子受到的母性教育遠遠多于男性教育，但同時我們也應看到，單一的女性教育會對孩子的性格、情感、意志、思維方式等造成負面影響，孩子容易出現多愁善感、性格懦弱、膽小怕事以及性格孤僻、自卑等問題，而男性教育恰恰彌補了這些不足，這在孩子成長的道路上起到不能替代的作用。

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　　成長之路需要父愛，老爸帶孩子好處多

　　據美國耶魯大學的一項研究成果表明，爸爸帶大的孩子更聰明。國家二級心理咨詢師林麗君認為，父親的知識面一般廣于母親，尤其是在史、地、哲方面更是有明顯優勢。“父親給孩子講得更多的是歷史故事、各地民情風俗、英雄人物等，而母親則一般都給孩子講童話，在拓寬孩子視野、豐富孩子知識上就稍遜一籌了。”生活中，父親也是孩子最重要的游戲伙伴，林老師說，通過與孩子共同操作、探索多種形式的活動、游戲，可以培養孩子的動手操作能力、創新意識，促進孩子求知欲、好奇心的發展。同時，由于男性理性思維較多一些，所以父親長期接觸孩子，能培養孩子理性思維的習慣，“孩子在遇到問題時，就會多問幾個為什么，對他們未來的學習工作都有幫助”。

　　“正常的父愛還能幫助兒童認識自己的性別角色”，林老師說，男孩一般通過模仿父親，學習男性應有的氣質，從而形成良好的角色心理認同，對女孩來說，通過對父母性格特征的識別，也能強化自己的性別意識，掌握性別角色標準。對于單親家庭的家長，林老師提醒，母親盡可能地要“母代父職”，與孩子多做一些男性常做的活動，盡可能地消除“沒有父親”對孩子的不利影響。

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