2013首屆海南省武術(shù)錦標(biāo)賽 海口一中武術(shù)隊(duì)獲佳績(jī)

　　海口網(wǎng)12月4日消息（記者 吳丹丹）“眼隨手走！”“腿繃直！”“力要順打，以氣發(fā)聲。”……下午放學(xué)后，海口市第一中學(xué)高中部體育館3樓傳來陣陣有力叫喊及刀、棍舞動(dòng)聲。一名教練、30名武術(shù)零基礎(chǔ)隊(duì)員，由此陣容組成的海口一中武術(shù)隊(duì)派出十名隊(duì)員，參加11月22日至24日舉行的首屆海南省武術(shù)錦標(biāo)賽，斬獲4金2銀2銅，團(tuán)體被評(píng)為傳承中華武術(shù)、弘揚(yáng)民族精神貢獻(xiàn)獎(jiǎng)！

　　從武術(shù)零基礎(chǔ)，到省級(jí)比賽冠軍，海口一中武術(shù)隊(duì)做到了。這離不開教練、隊(duì)員的努力，離不開一中隊(duì)學(xué)校體育教學(xué)的重視，體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念：以“體”育促“智”育。

　　11月22日，首屆海南省武術(shù)錦標(biāo)賽在儋州市舉辦。海口一中武術(shù)隊(duì)派出十名隊(duì)員參賽。就在幾個(gè)月前，還有參賽隊(duì)員對(duì)武術(shù)一無所知。有人為這支隊(duì)伍捏了把汗，一中武術(shù)隊(duì)教練張洪卻信心滿滿。

　　張洪自幼習(xí)武，是2000年全國(guó)散打冠軍，后被西南大學(xué)免試錄取。2006年，張洪來到海口一中后，成立了武術(shù)隊(duì)，一人負(fù)責(zé)近十種武術(shù)套路的教學(xué)。盡管武術(shù)隊(duì)隊(duì)員全為零基礎(chǔ)，但在全國(guó)散打冠軍的指導(dǎo)下，隊(duì)員進(jìn)步神速。2011年中國(guó)國(guó)際武術(shù)交流大會(huì)上，一中武術(shù)隊(duì)榮獲五金三銀三銅的驕人成績(jī)。

　　2年后，一中武術(shù)隊(duì)出征首屆海南省武術(shù)錦標(biāo)賽。比賽前一個(gè)月，武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度增加為每天3次、每周15次，有隊(duì)員直練得腿抽筋。高二學(xué)生云彬說，訓(xùn)練很辛苦，但也很好玩，累的時(shí)候咬咬牙就過去了，也算“苦中作樂”。

　　武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練也有開心的時(shí)候。“魚打挺”是武術(shù)表演中的一個(gè)動(dòng)作，需要腰腹力量做支撐。每當(dāng)有人無法完成時(shí)，教練和其他隊(duì)員會(huì)一起對(duì)該隊(duì)員進(jìn)行“懲罰”，高一年級(jí)學(xué)生鄧淦友就是被“懲罰”得最多的那個(gè)。剛進(jìn)入武術(shù)隊(duì)兩個(gè)月的鄧淦友身體協(xié)調(diào)性極強(qiáng)，打起少林炮拳來剛猛有力，張洪十分看好他。果然，在首屆海南省武術(shù)錦標(biāo)賽，鄧淦友獲得男子少年組少林炮拳冠軍。

　　11月24日，首屆海南省武術(shù)錦標(biāo)賽閉幕，海口一中武術(shù)隊(duì)斬獲4金2銀2銅，團(tuán)體被評(píng)為傳承中華武術(shù)、弘揚(yáng)民族精神貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，6名隊(duì)員獲得國(guó)家二級(jí)武士資格，可享受高考加分政策。

　　一中武術(shù)隊(duì)的發(fā)展，離不開學(xué)校對(duì)體育教學(xué)的重視。以“體”育促“智”育，這是一中一貫堅(jiān)持的理念。大部分學(xué)校會(huì)取消高三體育課，一中卻反其道而行之。據(jù)一中體衛(wèi)藝處主任莫秋蓮介紹，學(xué)校不僅沒取消高三體育課，還在原基礎(chǔ)上增設(shè)一節(jié)。每周二下午，一中會(huì)開設(shè)“大課間”，為高三學(xué)生組織趣味體育比賽。這樣的做法并未對(duì)一中的教學(xué)工作有影響，從高考情況看，反而實(shí)現(xiàn)了“年年有進(jìn)步，三年三大步”的可喜局面。

　　海口一中厲春校長(zhǎng)說：“學(xué)校教育的目的是使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。學(xué)校體育活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體，形成終身體育意識(shí)，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、促進(jìn)身心全面發(fā)展的目的。同時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)還有助于形成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。因此，學(xué)校會(huì)繼續(xù)重視體育教學(xué)和體育活動(dòng)的開展。”

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