農村教師招聘遇冷折射教育隱憂
????5月11日，《楚天都市報》報道，在5月10日舉行的湖北省農村義務教育學校新錄用教師的公開招聘筆試中，實際參考人數只占報名人數的六七成左右，有的考場僅11人參加考試。此前《楚天時報》報道，湖北省黃岡市今年公開招聘1217名農村義務教育學校的教師，盡管給出2500元的月薪，可自報名以來，不少科目的教師崗位少人問津，甚至是零報名。
????農村義務教育是我國基礎教育的重要組成部分，它的發展前景直接影響到我國新農村建設的進度。因為提升農村孩子的素質至關重要，他們是將來新農村建設的主力軍，肩負著實現農村絢麗中國夢的歷史重任。作為傳道授業解惑的使者，農村教師無疑在農村義務教育中發揮著不可或缺的作用。由于歷史的原因，隨著國家統招統分政策的停止實施，農村義務教育階段學校教師的新陳代謝一直處于停滯狀態，很多農村學校的師資處于嚴重的老齡化狀態，農村義務教育階段的師資青黃不接。為了解決這一問題，湖北省舉行了農村義務教育學校新錄用教師的公開招聘筆試，工資待遇不錯，可是卻遭遇了不少科目教師崗位零報名的尷尬。出現這樣的局面，對農村教育的良性發展絕對不是利好，農村義務教育學校招聘教師的遇冷折射出農村教育發展的隱憂。
????改革開放以來，農村面貌發生了翻天覆地的變化，農民的生活水平也是“芝麻開花節節高”。但是令人遺憾的是，雖然農村義務教育階段的學校建設工作隨著經濟的發展有了長足進步，近年來的合格學校建設工作更是讓農村義務教育學校的硬件建設達到了新高度，但是因為我國屬于典型的城鄉二元結構，與城市比較，農村義務教育階段學校的發展水平還是有著不小的差距。要縮小二者的差距，還有很長的一段路要走。這就是農村義務教育階段招聘教師遇冷的根源所在，因為無論是工資待遇還是交通條件，農村與城市都不可同日而語。這勢必影響應聘者對他們以后的居住、婚戀等方面的考慮，從而加深他們對農村教師崗位是“雞肋”的感覺。
????與此同時，我們還應該看到，由于城市對鄉村發展的虹吸作用，使得農村經濟條件較好的家庭的孩子為了追逐優質的教育資源，進入到城市學校就讀；剩下的孩子由于經濟原因的掣肘，只能在偏居一隅的農村學校就讀，他們的父母迫于生計壓力，踏上遠走他鄉的打工之路，這些孩子成為典型的留守孩子。這樣的教育對象無疑將增加教師的工作強度，現實的殘酷使得部分應聘者望而生畏，不得不及早抽身而退。
????當然，我們也不能無視此次招聘考試的參與者，他們絕大多數是應屆大學畢業生，他們的就業心態也從側面印證了農村教師招聘遇冷的現實因素。十年寒窗苦讀，大學畢業生對自己走向社會后的生活都有著美好的憧憬，農村學校絕對不會是他們的首選，從每年千軍萬馬擠公務員考試的獨木橋我們就可以窺一斑而知全貌。
????因此要從根本上解決農村教師招聘遇冷問題，追根溯源，筆者認為必須打破城鄉二元結構的壁壘，加快推進城鎮化建設，縮小城鄉差距，促進城鄉教育一體化均衡發展，讓農村學校成為求職者眼中的香餑餑。正所謂“栽好梧桐樹，引得鳳凰來”，那么農村義務教育的發展就會步入良性發展的軌道，農村義務教育學校招聘教師就再也不會遭遇零報名的尷尬了。
????（作者系湖南省益陽市赫山區衡龍橋鎮學校教師）
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