????突然想跟女孩表白、看不順眼成績比自己好的同桌、不愿與人多說話……
????高考臨近,都是焦慮惹的禍
????距離高考只剩不到20天時間,緊張、焦慮等不良情緒纏上了一些考生,讓他們的表現有些異常。心理咨詢師表示,在高考逼近的時候,很多高三考生都會面臨類似的人際關系焦慮,家長先別著急,平靜下來聽聽孩子的真實想法。
????1 突然提出要跟女孩表白
????家住南寧埌東的何女士,兒子志遠即將面臨高考。她說:“最近,兒子給我打電話,說有喜歡的女孩子,想表白談個戀愛。我一聽,很是著急,但又不敢隨便批評教育,就帶著他去找了學校的心理輔導老師。”當老師詢問他喜歡哪個女生時,他說了四五個女生的名字,拿不定主意。
????經過交流和分析,心理輔導老師樊靜才發現,志遠對幾個女生雖有好感但也到不了戀愛的程度,只是高考前的緊張節奏讓他有些煩躁。
????“遇到這類情況,家長先別著急,平靜下來聽聽孩子的真實想法。”樊靜介紹,在高考逼近的時候,很多高三考生都會面臨類似的這種人際關系焦慮,但并不一定都表現為想談戀愛。只是隨著高考臨近,心理壓力過大,潛意識里想通過戀愛的方式排解心里的焦慮。
????“比如最近就有一個學生來接受輔導,她近期與班里一位同學走得比較近,就擔心兩人的關系可能對另一位比較要好的朋友造成傷害。”樊靜說,面對這種情況,學生最好找個值得信賴的人分析一下,至少自己認真思考思考,“即使是真的戀愛了,也最好等到高考后再表白,要不然不管是否表白成功,都會給雙方造成過大的心理波動”。
????2 一看到同桌就覺得煩躁
????“從小到大,我從來沒為女兒的成績發過愁,但這個學期,尤其是上個月開始,她的言行有些讓我擔心。”南寧市民陸女士最近來電表示,女兒陳苒(化名)是一名高三學生,成績優異,年級前三她總占有一席。而她的同桌成績也非常優秀,從高一開始,兩人成績就一直難分上下。“從這個學期開始,女兒就變得特別煩躁,她老是認為同桌做什么事情都是在針對她。有一次,她還跟我感嘆,‘既生瑜何生亮’,現在我很有同感,如果沒有她,我肯定穩坐年級第一”。
????最近,陳苒不愿意看見或者聽見同桌的人或者聲音,甚至別人提起她的同桌,她都會感到煩躁,進而影響到了學習。“女兒也很苦惱,她知道自己這種心態不正確,可是總控制不住自己”。
????心理咨詢師歐靜怡分析,陳苒的這種情緒是由于焦慮而引發的嫉妒,建議從以下幾個方面進行調整:
????1.給自己訂立一個近期目標,孜孜不倦地為實現這個目標而努力。你的目標主要是同自己比,踏踏實實地前進。正因為確立了堅定、明確、始終如一的目標,不為別人的成功而煩惱,考生就不容易分心,嫉妒也就難占據考生的內心。
????2.增加交往,增進了解。嫉妒常常產生于相互缺乏幫助,彼此又缺少感情的人中間。大凡嫉妒心強的人,社交范圍很小,視野也不開闊,不知道天外有天,只有投入到人際關系的海洋里,才能消除嫉妒心理。因此,相互主動接近,多加幫助和協作,增進雙方的感情,就會逐漸消除嫉妒。
????3.見賢思齊。當發現別人比自己做得好時要虛心,從別人的成績中找到自己的差距所在,向人家學習。這樣,便可以在一種積極進取的心理狀態下,迸發出創造性,趕上并超過曾經比自己強的人。
????4.調整心態。嫉妒是由一種不良心理狀態引起的。但是,只要能夠對自己看問題的角度做必要的調整,從另外一個角度全面審視,就會發現自己對別人的嫉妒是完全沒有必要的,也是毫無意義的。
????3 變得不愿與人多說話
????家有考生的吳女士最近發現,女兒原本是個性格活潑的孩子,但進入高三以后,學習壓力大,她越發沉默寡言,回家以后也很少與父母交流學習情況。一周前的晚上,當父母詢問她第二天的課程安排時,她變得十分暴躁,她把自己關進房間,在白紙上寫出“請勿打擾”四個大字貼在房門上。
????“學生的緊張多數來自學習,但現在家長的焦慮其實比學生還嚴重。”歐靜怡告訴記者,學生對成績不滿,真實成績和期望值有差距,家庭教育比較傳統,導致孩子苦悶無處發泄,十分壓抑,寧可不說話。而且家長的擔心通過不自覺的一些舉動可能就會傳達給學生。“因此家長現在不要表現得過度熱心,生活、習慣都應盡量和往常保持一致”。
?
?
?
?
相關鏈接:
高考難改死記硬背 加強邏輯思維考核或成突破口
過來人分享高考囧事:吃太撐考場上一直打嗝
又是一年高考時 海中“學霸”應考的“十八般武藝”
魏校長中高考建議 把時間還給學生 把方法教給學生
三高中生輪椅上備戰高考 同學每天抬上抬下(圖)
?