清華大學首批學生通過在線課程獲得學分

　　剛剛結束的清華大學考試周里，物理系大三學生楊平凡和200多名同學一起順利拿到了“電路原理”課程的學分。但和大多數考生不同的是，楊平凡沒有固定使用的教室，也沒有刻板的上課時間——通過一門名為“電路原理X”的在線課程，他和另外幾個同學一起，成了清華首批通過在線課程獲得學分的學生。

　　慕課（MOOC，大規模開放在線課程），究竟能給課堂和身處其中的老師、學生帶來什么？能否“炸”醒昏昏欲睡的傳統課堂？一年多來，面對這場如海嘯般的在線學習浪潮，猜測聲不絕于耳。而今天，變化，終于真切地發生在了中國大學的課堂里。

　　混合式教學，讓老師變身“大問號”

　　一堂電路原理課程中關于“卷積積分”的討論，讓學期末的于歆杰依然興奮不已，“以往花很長時間講授后，只有一半學生能聽懂，課后還得再琢磨。但在這門課上，我出完題，請了一位同學到黑板前解題，然后和其他同學一起不斷提出問題和建議。全部的推導過程，竟然一步又一步地呈現在了黑板上！這是我上這么多年電路課從沒遇到過的，甚至把我需要講授的所有話都說出來了?！?/p>

　　于歆杰口中的課堂，正是清華大學第一門在線課程“電路原理X”。作為這門課的主講教師，一個學期下來，于歆杰做得最多的事就是“追問”，“以前的課堂，都是我在講授。而這門課的課堂上，我只是個引導者，在合適的時候負責牽線，大多時間都是學生在發言?！薄斑@正是我們一直想改變的，改變傳統的‘課堂上教師講授、課后學生練習’的教學模式，采用學生課前自學、教師在課堂上引導學生討論的方式，‘翻轉課堂’。”

　　為了呈現出這種“翻轉”的力量，切實提高課堂教學質量，于歆杰作出了這樣的課程安排：課程內容與傳統的“電路原理”課堂課程完全一致，但學生并不需要每周到教室上課，只需按照在學期初布置的自學安排，在網上通過“學堂在線”平臺進行自學，并完成習題和小測試。在此期間，于歆杰每兩周會組織一次線下的討論課。而每次討論課上，于歆杰都會化身為一個“大問號”，不停地向學生們提出各種問題。

　　“自學—講授—再討論”，如今，這種傳統教學與慕課融合的混合式教學，已經成為學生眼中“最有效率”的學習方式。

　　主動性學習，讓學生“樂在學中”

　　“我很佩服他們?！庇陟Ы苋绱嗽u價他的慕課“課堂”上的學生們，“在沒有前人經驗的情況下，他們能夠堅持學完這門課程并取得學分，我想他們在其中一定找到了樂趣?！?/p>

　　楊平凡則說，選擇這門課程，正是看中了慕課帶來的充分自主性和靈活性?！皞鹘y課堂上課時間太長，很容易走神，學習效率不高。而學習慕課，我大多利用晚上和周末的時間，自己感覺精神比較好，就在線學一段視頻。既能自主挑選適合的學習時間，提高學習效率，也能充分利用空閑時間，省下的課時還可以去選修其他感興趣的課程?！?/p>

　　隨時隨地就能學習，不懂的知識點還能反復觀看，直到聽懂為止——如今，除了混合式學習給課堂質量帶來的明顯提升，慕課還讓學生的自主性得到了最充分的發揮，點燃了他們的探索熱情，使其達到自動自發的學習狀態。

　　“人的注意力不可能在長時間里保持集中，這也是很多時候課堂學習的效率低下的原因之一?！庇陟Ы芙榻B，在慕課的世界里，視頻課程被切割成十分鐘甚至更小的“微課程”，由許多個小問題穿插其中連貫而成，就像游戲的通關設置——答對，才能繼續聽。“這種把知識碎片化后，反復加深理解的過程，效果比課堂灌輸要好得多?！?/p>

　　在楊平凡看來，在這門課程的學習過程中，不僅在線學習的部分效率提高了，線下的討論課效率也變高了，“傳統的習題課也都是老師在講，注意力也常常會不集中。而這門課程的討論課上，老師會不停地提問，使得我的注意力沒法不集中。就是這個不停追問的過程，對我的學習起到了查漏補缺的作用，學習質量也由此提高了?！?/p>

　　大數據反饋，推進大學教學轉型

　　“課堂與在線混合式教學，線下的課堂時間可以更多地用來進行師生間的互動研討，實現更加深度的和個性化的學習，使得課堂能夠更有效地激發學生學術志趣，進而為學生的價值塑造和能力培養起到關鍵作用?！鼻迦A大學主管教學的副校長袁駟也大為肯定慕課在清華一個學期的實踐。

　　但他仍然有著更遠大的期許，“在享受慕課給傳統教學模式帶來新的活力和可能性的同時，大學應該在實踐中不斷探索此類課程的特性和規律，研究課程的規范和標準，推動課程教學質量的提升。”

　　在他看來，慕課發展與大數據研究的結合，將有力推動未來大學的改革。“通過收集學生在線學習的大量數據，可以全面地跟蹤和掌握學生的學習行為、過程和特點，使教師能夠更加及時、更有針對性地改進教學，更加有效地因材施教。學校也能夠通過對大數據的挖掘、分析和研究，總結提煉教育規律，把研究結果應用于人才的選拔、培養、評價等育人環節中去，進一步做到合理選拔、因材施教及科學評價，有效地提升人才培養的質量?！痹喺f。

　　據了解，“電路原理X”課程的開設是這種全新的探索的開始。在即將到來的秋季學期，微積分、大學物理、馬克思主義基本原理等課程也將在清華教學中開展類似教學，已有1000余名學生報名選修這些課程。（光明日報通訊員劉蔚如 光明日報記者 鄧 暉）

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