Minerva大學課程第一年在學校總部舊金山完成,圖為舊金山總部生活區。
有這樣一所美國大學,在大學四年間,學生將在全球7個城市學習生活;有這樣一所美國大學,招收學生的第一年錄取比例就低至2.8%,被認為“比哈佛還難進”;有這樣一所美國大學,所有課程都通過該校獨有的線上平臺進行……今年9月1日,這所名叫Minerva的美國大學將正式迎來其首批學生—來自14個國家的32名學生,其中7名來自中國。
這所非傳統、實驗性十足,乃至被認為具有顛覆性的大學尚未正式開學,便引來全球諸多媒體的關注。將城市作為校園能否替代傳統意義上的大學校園?網上教學能否代替師生在同一個空間的互動?Min-erva會就此引發一場教育革命,或只會是曇花一現?
日前,Minerva大學亞太區執行總裁羅凱(KennRoss)接受了晨報記者的專訪。不過,要回答這些問題,除了對這所學校有所了解與認識,恐怕還需要等到學校正式運作以后才能解答。
城市大學
不在校園設施上浪費成本
與傳統的大學一樣,Minerva 大學學制也是四年制本科,分為8個學期,不同的是,Minerva大學的校園概念是“四年時間,7個城市”—第一年,學生會在學校總部舊金山學習,其余三年的6個學期,則將在全球其他6個城市度過。
美國的舊金山、阿根廷的布宜諾斯艾利斯、德國的柏林、印度的孟買、中國的香港、英國的倫敦和美國的紐約,這些就是Minerva大學“先鋒班”32名同學將在大學四年間所要生活的城市。
在接受晨報記者采訪時,Minerva大學亞太區執行總裁羅凱將舊金山視為學校的“總部”,談到其他城市時則用“分校”,不過這些“分校”除了學校為學生提供的宿舍,并沒有像傳統大學一樣,擁有自己的圖書館、體育場等設施。
這樣的校園設置對于學生來說,會否缺少應該有的學習資源,乃至缺少一所大學該有的氣氛?
對于這一疑問,羅凱稱:“對于我們來說,這些國際大都市本身就有諸多可利用的資源,比如都有一流的圖書館,至于實驗室,我們會和當地高校、研究所或公司的實驗室合作,為學生提供一流的實驗場所。已經有太多錢花在與學生所得沒有關系的支出上—比如奢侈的校園、體育設施等,而對實際的教育卻關注太少。”
因為不用在“奢華的校園上浪費太多成本”,相比美國諸多頂尖大學4-5萬美元一年的學費,Minerva的學費并不算高,目前定為每年1萬美元。
各地游學
接觸社會,體驗式教育
羅凱告訴晨報記者,學校之所以讓學生在全球各大城市學習、生活,也是因為Minerva并不推崇象牙塔生活,我們認為體驗式的教育非常重要,學生應該多多接觸社會,而不是脫離實際地學習,如此才能達到我們教育學生的目標—成為“有影響力的世界公民”。
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