考試沒考好查漏補缺是關鍵 家長建議因材施教提高學習自主性

　　海口網2月11日消息（海口晚報全媒體記者 胡文娟）春節就要到了，不少小朋友已經在家長的陪伴下開開心心地準備年貨了，還有一些小朋友迫不及待地等著跟家長一起回老家過年。可是，一提起考試成績，就不免讓人覺得掃興：這次考試成績不理想，回老家長輩問起來可怎么辦啊。俗話說“知恥而后勇”，能為成績不理想羞愧的孩子還是好孩子，那就打起精神好好努力吧，來年打一個漂亮的“翻身仗”。

　　趁假期補補課

　　朱金誠小朋友今年剛上小學一年級，他的媽媽是一名小學老師。自從進入小學，朱金誠就跟著媽媽住進了校園里。可是盡管如此，朱金誠并沒有適應小學的生活，在此次期中考試中僅僅考了中等。

　　“小學跟幼兒園階段有很大差異，以前在幼兒園的時候，我不想讓他過早接觸基礎教育階段的知識，想給他一個開心的童年，這就直接導致了他在小學第一個階段跟別的小朋友相比落下一截子。”朱媽媽說。“不過還好，差得不算太多，趁著假期，我就給他再補補課，希望可以盡快跟上。”

　　在記者的采訪中，像朱媽媽這樣想讓孩子通過假期充電來提高成績的大有人在，只是采取的方式不同。

　　家住中國城附近的趙女士告訴記者，她打算在假期找一些沒有回家過年的大學生，來家里給孩子做家教，一對一地補補課。還有一些家長表示，會送孩子去培訓班里補習功課。

　　繼續培養學習習慣

　　沈先生一直認為好的學習習慣比什么都重要，他對自己已上四年級的女兒的成績也并不算太在意。“只要能考到八十五分以上就可以了，不要求她非要全班前幾名。”這次期中考試，女兒的數學成績沒有考到八十五分，女兒有些失落，但沈先生鼓勵女兒：“沒事，成績有起伏很正常，你只要保證自己沒有放松學習就夠了。”

　　像沈先生這樣的家長并不算太多，大多數的家長會很在意孩子的成績，節假日里，親朋好友聚會更是會把孩子的分數和名次拿來相互攀比。不過據記者了解，海口部分小學已經不再給孩子的成績排名，比如美舍小學、華興學校等。

　　美舍學校三年級的王同學告訴記者：“我不知道我在班里排第幾，我們老師沒有告訴我們，我只是拿這次的成績跟上次的成績相比。”

　　“不排名是有好處的，避免了家長之間的相互攀比，會更加專注于提高孩子的學習能力和學習習慣上。”王同學的媽媽陳女士認為。

　　因材施教 提高學習自主性

　　小學生考試不理想，家長怎么辦？記者在采訪中發現，不同的孩子在考試成績不理想后會有不同的反應，要針對不同的情況采取不同的措施，因材施教方有效果。

　　“我的孩子雖然成績不理想，但是他已經盡力了，所以他沒考好后，我沒有批評他，只是告訴他，他現在還沒有適應小學階段，慢慢就好了。”朱金誠的媽媽說。“孩子也挺有挫敗感的，我們這時如果再批評他，反而會讓他更沒有信心開始下學期的學習，倒不妨陪他一起分析問題，查漏補缺。”

　　陳女士則說：“我的孩子很調皮，但他很聰明，他這次沒考好，他爸爸狠狠揍了他一頓，他就老實了，正在家看書呢。雖然不少老師不建議打孩子，但我認為對于男孩來說，就要讓他認識到，他必須對他自己的行為付出代價。”

　　而沈先生則告訴記者，在所有的教育中，家庭教育是最重要的，孩子學習成績下降，家長要反思自己的錯誤，更加關注孩子的學習，調動孩子學習積極性。