??诰W1月4日消息(記者杜潤濤)烹飪、計算機維修、平面設計、服裝縫紉、美容美發、烘焙……近日,在海南(海口)特殊教育學校的職業技能大賽上,學生們優秀的表現贏得了前往參觀的企業、家長認可。
據介紹,近年來,特殊教育學校根據學生特點開設職業課程,讓學生用技能創造生活、贏得尊重,為特殊孩子未來鋪路。
根據特點開設課程
“考慮到學生的特殊性,學校根據不同類型學生開設了不同的職業技能課程?!焙D希ê?冢┨厥饨逃龑W校校長甘方波表示,根據學生實際需求,學校目前開設了烹飪專業,以及計算機維修、平面設計、美容美發、縫紉、按摩等勞動技能課程,讓學生走上社會后能更好地適應社會,有尊嚴地生活。
說起職業技能的學習,學生小何表示,由于啟明部的動手能力相對較強,學校為此專門開設了烹飪專業,然后再由他們根據自己興趣自由選擇課程方向?!敖涍^學習,我對畢業后的方面越來越明確,我相信自己能夠做的很好。”小何告訴記者,自己的好朋友正在學習按摩技能,他計劃著畢業后開一家盲人按摩店。
興趣幫助學生成長
“希望自己能夠在生活中有著更重要的作用,有更多的人尊重我?!眴⒅遣啃∶髡f,以前對于基本的勞動技能都沒有掌握,到學校后,老師在充分尊重他興趣的基礎上讓他去選擇技能學習。最終,他選擇了手工藝制作,以便將來可以把家里布置得漂漂亮亮。
“職業技能對特殊孩子來說尤為重要,畢業后幾乎就靠學到的一技之長生活?!崩蠋熚姆颊f,學校在職業教育過程中,充分尊重學生興趣,挖掘學生發展潛力,以此促進學生成長,幫助他們為未來的人生做好規劃。
提升學生技能學習
“近年來,學校職業教育取得了優異的成績?!备史讲ǜ嬖V記者,職業技能對于特殊學生來說具有重要意義,這是特殊孩子今后生活的重要保障,更是他們贏得社會尊重的重要基礎。
甘方波表示,學校將在目前職業課程的基礎上,鼓勵企業和家長參與到學生職業技能的培訓,通過“引企進校”、實景教學等模式,讓學生享受更優質教育資源。與此同時,提升教師的職業技能水平,讓學生在學校體驗到企業的實際管理及工作要求,以實現學生與企業、社會的無縫銜接。
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