老師布置作業(yè)太多 幼兒園孩子哭稱要將其打翻

　　昨天傍晚，某幼兒園放學(xué)后，接孩子家長(zhǎng)一手拉著孩子一手提著孩子的書包，書包已經(jīng)提前背到了幼兒園孩子身上。

　　?？诰W(wǎng)11月10日消息??幼兒園孩子捏著拳頭說(shuō)：我要打翻老師！昨日(9日)，新浪微博上一則帖子引起了記者的關(guān)注。

　　網(wǎng)友“帕米拉斯的家”發(fā)微博稱，“上幼兒園的小侄子哭著說(shuō)老師布置作業(yè)太多，捏著拳頭說(shuō)要打翻老師，還說(shuō)不愿意上學(xué)了”。如果同意不寫作業(yè)，又擔(dān)心孩子上小學(xué)時(shí)，會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度；如果贊同寫作業(yè)，看著孩子的眼淚，又擔(dān)心因此扼殺孩子的快樂(lè)童年?！跋胝?qǐng)教大家，幼兒園的孩子該不該寫作業(yè)？遇到這種情況，你們?cè)趺刺幚?？?/p>

　　一則例子：女兒光記作業(yè)就用了一頁(yè)紙

　　董女士的女兒今年5歲，在二七區(qū)一家私立幼兒園上大班。

　　最近，董女士一直被女兒作業(yè)問(wèn)題所困擾，“女兒作業(yè)太多，特別是周末，老師布置的家庭作業(yè)仨小時(shí)都寫不完。現(xiàn)在提倡給小學(xué)生減負(fù)，低年級(jí)的小學(xué)生都不留家庭作業(yè)了，幼兒園的這種情況怎么就沒(méi)人管？”

　　“小班沒(méi)作業(yè)，每天就是玩。中班時(shí)候平時(shí)沒(méi)作業(yè)。大班后，作業(yè)暴增，每天都有，周末更多。上周末老師布置了抄寫數(shù)字5頁(yè)、拼音3頁(yè)、識(shí)字3頁(yè)，還有算數(shù)題、描紅本，一共五六個(gè)科目，光記作業(yè)就用了一頁(yè)紙?！?/p>

　　董女士說(shuō)，女兒的手指頭還沒(méi)有鉛筆粗，看著她捏著筆坐著抄寫，真心疼?！白罱?，女兒厭學(xué)的態(tài)度越來(lái)越明顯，寫作業(yè)幾乎成了非逼著不可的事情。我很擔(dān)憂，萬(wàn)一到了小學(xué)、初中，課業(yè)更重，女兒該怎么辦？”

　　實(shí)地調(diào)查

　　地點(diǎn)一：上課一上午，游戲十分鐘

　　汝河小區(qū)貝貝特幼兒園，該園主要接收小區(qū)附近外來(lái)人口子女，350元一個(gè)月。

　　早上8點(diǎn)，家長(zhǎng)送孩子前來(lái)上課，一名在院門口接孩子的女老師介紹：“我們幼兒園什么都教，數(shù)學(xué)、讀寫、英語(yǔ)都有，也算是雙語(yǔ)幼兒園吧。中班、大班都以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，上午兩節(jié)課，下午兩節(jié)課。”

　　那孩子們還有沒(méi)有游戲時(shí)間呢？“有啊，上完兩節(jié)課可以到院子里玩一二十分鐘?！?/p>

　　這所幼兒園的院子只有幾十平方米，院子西北角有一個(gè)塑料滑梯，是這里唯一的游戲器材。

　　地點(diǎn)二：課程表上排滿“語(yǔ)數(shù)英”

　　昨日上午10點(diǎn)，在伊河路附近一家幼兒園二樓的一間教室講臺(tái)旁貼著的課程表上，周一至周五共25節(jié)課，除了3節(jié)游戲課和1節(jié)手工課外，其余課時(shí)均被書法(識(shí)字)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些知識(shí)類課程占滿。

　　一位接孩子放學(xué)的女士說(shuō)：“我兒子明年上小學(xué)，這里教的東西和小學(xué)一樣?！钡叫W(xué)孩子會(huì)不會(huì)因沒(méi)新鮮感產(chǎn)生厭學(xué)情緒？這位家長(zhǎng)表示擔(dān)心。

　　家長(zhǎng)李先生認(rèn)為：“幼兒園教的東西太單調(diào)，我女兒在校外還報(bào)了語(yǔ)言、國(guó)學(xué)、繪畫班，周末都排得滿滿的，如果幼兒園能把這些興趣班的內(nèi)容放在課堂上，對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)更有幫助?！?/p>

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