想獲助學(xué)金？先當(dāng)著全班同學(xué)面，將貧困家境和盤托出再說。沈陽大學(xué)某學(xué)院要求貧困生演講比窮，得票最高者可獲助學(xué)金，引發(fā)爭議。有學(xué)生表示，“說是為了公平，可讓我們當(dāng)眾‘揭傷疤’，這對(duì)我們公平嗎？”(10月16日《沈陽晚報(bào)》)

　　貧困與否，應(yīng)有個(gè)判斷的“參照系”。但現(xiàn)在，是否貧困，需要借助“演講”的效果，需要由“觀眾”根據(jù)親疏喜惡、“鑒賞能力”投票才能認(rèn)定。那么，身高、長相、“演講才能”較差的同學(xué)可要注意了，很可能落選哦！

　　該學(xué)院想公平公正，規(guī)避暗箱操作，發(fā)助學(xué)金避免“偏差”，本無可厚非。但助學(xué)金名額有限，“僧多粥少”，難免給學(xué)校學(xué)院造成了甄別的麻煩。對(duì)此，涉事學(xué)院的對(duì)策本應(yīng)著力于如何加強(qiáng)調(diào)查、比較、判斷的能力，改進(jìn)工作方式，如由教職工成立評(píng)定小組，聽取學(xué)生情況陳述后，并適當(dāng)查訪，而非公開“選拔”式的，這樣才能免受蒙蔽，確保助學(xué)金發(fā)放準(zhǔn)確、公正、不出差錯(cuò)。

　　但現(xiàn)在，涉事學(xué)院不想勞神費(fèi)力做足調(diào)查、核實(shí)的具體瑣碎工作，而是“旁敲側(cè)擊”，企圖通過觀看一場“比窮演出”，就得出一個(gè)“貧困真相”。這是把自己的工作難度以“公平正義”的名義，轉(zhuǎn)嫁到眾多貧困脆弱的學(xué)子們頭上去。這是用偷懶，來換得學(xué)生“無顏”。

　　誠然，貧窮不是污點(diǎn)，但非得讓人當(dāng)眾示“窮”，對(duì)有些人來說，卻意味著尊嚴(yán)辱沒，有時(shí)還得抖露個(gè)人隱私，這會(huì)讓他們背上心理包袱。對(duì)學(xué)校來說，又怎能不顧及學(xué)生的想法，為了所謂的公平，讓一些貧困生自“揭傷疤”？

　　演講“比窮”，不能無視學(xué)生尊嚴(yán)。涉事學(xué)院方面以傷害其自尊心為代價(jià)，搞“比窮”演講，太不應(yīng)該。本來，學(xué)生交出了申請(qǐng)，下一步就是學(xué)校方面去做自己該做的，而不應(yīng)讓貧困學(xué)子額外“自證貧困”。要杜絕鳩占鵲巢，完全可采取更合理的方式。假如真正貧困的學(xué)生為了尊嚴(yán)，而逃離眾目睽睽的“演講現(xiàn)場”，涉事學(xué)院用心良苦的“甄別計(jì)謀”，豈不是面臨破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)？