由中國社會科學院及社會科學文獻出版社共同舉辦的《社會藍皮書：2014年中國社會形勢分析與預測》發布會在京舉行。藍皮書指出，農村家庭普通本科畢業生就業最困難，失業率高達30.5%。(12月26日中國網)
　　
　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。“史上最難就業季”剛剛落幕，又一個“史上最最難就業季”——擁有727萬畢業生的2014屆即將來臨。每一年的高校畢業生就業，都要讓全社會都捏上一把汗，關注就業難，不僅得關注就業的總量，還得關注畢業生就業的弱勢群體，其中，農村高校畢業生就是一個大頭。
　　
　　為什么農村家庭的畢業生不好找工作？不少網友將矛頭直指千百年來國人津津樂道的“關系”：“好的工作都讓城里學生搶了”，“農民沒有關系網”等。不可否認，“關系”確實已經滲透到了我們的日常生活中，但畢竟有關系、有能力的家長畢竟不是多數，而且當今是崇尚能力的社會，競爭日益激烈的市場經濟逼迫企業必須用能人、用好人，更不要說逢進必考的體制內的工作了。
　　
　　大學生就業不僅早已成為各級政府的工作重點，實際上也是整個社會的關注焦點。但就業問題畢竟是個社會痼疾，雖然政府每年都有新思路、新政策、新措施，但也不可能立竿見影地解決所有難題。因而，既然短時間內改變不了現狀，那就只能通過改變自己來實現人生理想與價值。
　　
　　首先，要改變教育觀。隨著大學的擴招，大學教育早已由精英教育向大眾教育轉化，成為了一種普及性教育，是基本知識儲備的階段，它只是為學生以后的工作生活創造一個基礎平臺，卻無法替學生直接去開辟一條人生坦途。但在農村，仍然不少人把考上大學當成是“跳龍門”，認為大學生要比其他人高上一等。大學生要早日轉變這一落后的觀念，才能對自己有一個準確的定位。
　　
　　其次，需改變學習觀。能考上大學，大學生們的學習能力自然不在話下。但在日常生活中，筆者發現，與農村大學生交流，不少人甚至是一句完整的話都無法很順暢地表達清楚，很難想象他們在求職時若以這樣的狀態與面試考官交流，會有怎樣的結果。因此，在大學這個時間相對充沛、資源相對富足的環境下，我們從農村來的大學生不僅要注重專業知識、職業技能等“硬知識”的學習，使得自己有一技之長，更要提高自身演講口才、情緒管理、溝通技巧等“軟實力”，如此方能在今后的競爭中占得優勢與先機。
　　
　　最后，得改變就業觀。高不成低不就是大學生們就業的一個通病，從農村出來的大學生身上也可以發現這個毛病。這可以理解，畢竟好不容易從農村考了出來，若不能衣錦還鄉，面子上過不去。但我們也應當看到，不少大城市的好職位都已經飽和了，如若沒有非凡本事，恐怕也只能從最底層開始打拼。因此不如先就業再擇業，先選擇自己能干的，時機成熟再干自己本專業所學的，也不失為好辦法。同樣，國家政府每年都會有招募大學生村官、“三支三扶”、“西部計劃”等大學生基層就業項目，農村大學生出生于農村，生長于農村，對基層事務、農務活動了如指掌，加上受過高等教育，應當是可以大有作為的。
　　
　　冰凍三尺非一日之寒。包括農村家庭大學生在內的大學生就業問題困擾社會良久，因而要良好的解決該問題，也不是一朝一夕的事情。只是希望我們的大學生能夠清楚，政府、社會、高校在大多數情況下關注、解決的問題都是比較宏觀的大層面上的，而微觀點上的問題，可能更需要我們自己努力去改變、去完善。畢竟自己的人生，還是得靠自己奮斗。所以說，從事什么樣的工作，以什么樣狀態來迎接未來，取得什么樣的成就，最終的結果究竟怎樣只有努力過不會留下遺憾。
　　
　　政府、社會、高校等各方面在形成解決大學生就業問題巨大合力的同時，我們的農村大學生也要自己幫自己一把，通過自己的努力，沖破現實的重重困境，順利實現就業，不再讓“農村家庭普通本科畢業生就業最困難，失業率高達30.5%”這樣的就業統計數據給農村高校畢業生戴“有色眼鏡”。