今年，浙江某地參與高考閱卷的老師向記者反映，語文閱卷速度實在太快，對學生不負責任，甚至一篇作文平均1分鐘判閱完成。一位參與語文某項閱讀閱卷的老師說“速度要求實在太快”。她給記者計算了一下，每位老師7天需要判閱1萬份左右的試卷，4個小題7個得分點的閱讀主觀題，不少老師平均用時9秒判完。（6月19日《北京青年報》）
　　
　　高考這道在公眾心中尚存的社會公正底線，已經開始被諸多的丑聞摧毀。如果說“替考”、“花錢買錄取名額”等還屬于局部問題，那么，莘莘學子經過數年寒窗苦讀，交出去的這份決定人生新起點的答卷，竟然在閱卷這一關被“秒殺”，就是全局性的問題了。這足以令人擔心，高考這道公平競爭的最后底線，會不會在“秒殺”中失守？
　　
　　培養一個學生，從學校到家庭投入的成本越來越大，學生們更是幾乎把美好的青春都交給了學業。高考對他們來說，不光是對學習成績的一次檢驗，而且是以此獲得一塊叩響高校大門的“敲門磚”，獲得一張進入高等學府的“通行證”；這是“十年寒窗磨一劍，只待今朝問鼎時”的關鍵時刻。從高考出卷到學生備考，以及高考期間全社會的支持，都把高考當做絲毫不可懈怠的一件大事。
　　
　　那么，對于一場高考，閱卷無疑是重中之重。因為，之前的所有努力，就是在等待這個結果。想象中，面對考生和家長們在高考期間的全力以赴，閱卷老師該是何等的慎重其事。但是，誰會想到，這個決定考生命運的時刻，卻只有短短幾秒鐘：一邊是數年來的日以繼夜、孜孜不倦，一邊是玩兒似的“秒殺”，怎么能不讓人擔心，如果閱卷上這么馬虎，莘莘學子十年寒窗苦讀，會不會在“秒殺”中前功盡棄？
　　
　　行文至此，給人的感覺是閱卷老師的敷衍了事。其實不然。閱卷成“秒殺”，是閱卷指標下的必須效率。“浙江閱卷老師說，作文組一天要求評完600份，每天八小時。一個小時評70多份，大概不到一分鐘評一篇。”我真的疑惑，定出這樣指標的人，是不是收廢紙出身的？你如果還認識幾個字，收到過家信或情書啥的，不到一分鐘，你回過味來了嗎？
　　
　　閱卷既然成了“秒殺”，于是就出現了進一步的“失速”。“整個閱卷期間需要7天，有的老師用了5天就完成工作量，也就是他每份試卷用時12秒。這是理想數字，不包括他休息、上廁所等，他的平均用時就是9秒。”這已經無需大驚小怪了，毋容諱言，在這種“秒殺”中，誰也無法把閱卷當回事了。況且，對于作文的評判，本來就有點“見仁見智”，這個“漿糊”太好淘了。就是可惜了考生們的一片心血。
　　
　　閱卷變成了“秒殺”，而這個令人詫異的消息是閱卷老師透露出了的。這樣說來，對高考的閱卷工作，會不會像有些項目似的，做了承包定額？否則，為何“有的老師用不了9秒，甚至4到5秒便給出了分數”，還會“每天都有人不斷催促加快速度”？這種私人作坊加上黑心包工頭似的場面，出現在本應既神圣嚴肅，又一絲不茍的閱卷過程中，讓人在感到匪夷所思后的惱怒下，不禁想問：高考閱卷難道承包給了收廢紙的？