聚焦2014高考志愿:專科熱門特色專業及就業前景

　　在大學生就業形勢日益嚴峻的背景下，專科層次考生填志愿，選專業重于選學校，這已經是眾多家長和考生的共識，好專業意味著更加光明的就業前景。但面對名目繁多的各類專業，很多人又感覺無從選擇。下面是小編為大家盤點的特色專業及培養方式和就業前景，希望能夠為考生和家長選中理想專業助一臂之力。

　　一、船舶工程技術

　　【培養目標】

　　培養掌握船舶駕駛和運輸等方面的基礎理論和基本技能，符合國際或國家頒布的相關職業標準，能從事海洋船舶駕駛工作的高級技術應用性專門人才。

　　【核心能力】

　　船舶駕駛與管理技能

　　【核心課程以及實踐環節】

　　航海學、船舶值班與避碰、船舶操縱、航海儀器、航海氣象與海洋學、船舶管理、船舶結構與設備、水上貨物運輸、業務與海商法、船藝訓練、積載訓練、航線設計、GMDSS訓練、救生、消防、急救、安全實訓、水手實習和畢業綜合實訓等，以及各學校的主要特色課程和實踐環節。

　　【就業面向】

　　航運及企業船舶駕駛等工作。

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　　二、港口機械應用技術

　　【培養目標】

　　港口機械應用技術培養掌握本專業必需的理論知識與基本技能，適應在港口生產一線工作的安裝、調試、保養、維修、管理的高素質、高技能人才。

　　【核心課程】

　　主要課程有機械工程制圖、工程力學、金屬工藝學、電工與電子技術、機械設計基礎、液壓與氣動、裝卸搬運機械、起重輸送機械、港口機械電氣設備、港口機械修理工藝、集裝箱運輸概論、港口機械技術管理、金工實習、電工電子實訓、機修鉗工綜合實訓、港口機械設備排故與檢修實訓和高級職業資格技能鑒定等。

　　三、建筑工程技術

　　【培養目標】

　　培養掌握建筑工程基本理論和知識，具備崗位職業能力，從事建筑工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才。

　　【核心能力】

　　建筑工程現場的施工技術和工程管理能力。

　　【核心課程及實踐能力】

　　建筑材料、建筑識圖與構造、建筑力學、建筑結構、地基與基礎、建筑施工技術、建筑工程測量、建筑施工組織、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標與合同管理、工種操作訓練、課程設計、工程實踐、崗位實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　【就業面向】

　　土建施工領域技術與管理工作。

　　四、國際貿易實務

　　【培養目標】

　　培養掌握國際貿易基本理論，具有較強國際貿易實際能力，從事進出口業務與管理工作的高級技術應用性專門人才。

　　【核心能力】

　　國際貿易業務與管理能力

　　【核心課程及實踐環節】

　　西方經濟學、國際貿易、國際貿易實務、國際金融、國際商法、外貿函電、國際市場營銷學、市場調查與預測、電子商務概論、外貿談判技巧、模擬實訓、畢業實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　【就業面向】

　　外貿企業的經營與管理崗位

　　五、物聯網應用技術專業

　　【培養目標】

　　本專業培養掌握物聯網信息技術的相關理論知識和操作技能，具備扎實的理論基礎，過硬的實踐能力，能在項目工程師指導下，從事物聯網系統集成、物聯網應用軟件開發、物聯網應用技術支持與管理維護等相關職業崗位工作的高技能應用型人才。

　　【核心課程】

　　本專業開設課程主要有物聯網技術基礎與應用、物聯網產品管理與維護、電路設計工具、WSN無線傳感網技術與應用、RFID技術與應用、無線通信技術、物聯網信息安全、物聯網系統設計、物聯網工程綜合案例分析、面向對象程序設計、數據庫應用技術、嵌入式系統開發、物聯網產品管理與維護、畢業頂崗實習等。

　　【就業方向】

　　本專業畢業生主要在物聯網企業或IT 企業從事物聯網構建、物聯網應用軟件研發、物聯網應用系統集成、物聯網產品技術支持、物聯網應用系統的管理維護等崗位工作。本專業就業崗位多，市場需求大，工作環境好、晉升空間廣，可就業的企業有IBM、惠普、埃森哲等從事物聯網系統集成、智能船舶、智能交通、智能家電等業務的知名企業。

　　六、影視動畫專業

　　【培養目標】

　　培養具備電影、電視動畫創作所需要的基礎知識和技能，能從事動畫、原畫、創意設計、三維動畫制作的高級技術應用性專門人才。

　　【核心能力】

　　動畫、原畫、創意設計、三維動畫制作技能。

　　【核心課程及實踐環節】

　　素描、色彩、線描、視聽語言、動畫片欣賞、動畫技法、影視表演、影視動畫創作、三維動畫制作、動畫設計、計算機輔助設計、教學實習、綜合實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　【就業面向】

　　在電影、電視、各類動畫公司等，從事影視動畫制作工作。

　　七、烹飪工藝與營養

　　【培養目標】

　　培養掌握現代烹飪、營養、餐飲管理的基本知識，具有較強烹飪技術，能從事烹飪操作、營養分析與營養配餐，以及餐飲業管理的高級技術應用性專門人才。

　　【核心能力】

　　烹飪操作技能、營養分析與營養配餐能力。

　　【核心課程及實踐環節】

　　烹飪學概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、食品雕刻、烹飪工藝、面點工藝、冷菜工藝、西餐工藝、宴席設計、烹飪營養與衛生、藥膳學概論、食療概論與養生、餐飲市場營銷、餐飲管理、中西餐烹飪技術實訓、創新菜研發、烹飪技術與飯店餐飲管理綜合實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　【就業面向】

　　旅游飯店餐飲部、社會中高檔餐館業的烹飪技術崗位、營養分析與營養配餐崗位與餐飲管理崗位。

　　八、醫療美容技術

　　【培養目標】

　　培養掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識以及醫療美容技能，從事臨床醫學美容技術工作的高級技術應用性專門人才。

　　【核心能力】

　　醫療美容技術操作技能

　　【核心課程】

　　人體解剖學基礎、美容應用解剖學、組織學基礎、病原生物學與美容微生物學、免疫學基礎、病理學基礎、美容藥學概論、醫學美學與美容化妝品、醫療美容見習、課程實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　【就業面向】

　　各級醫院以及醫療美容機構的醫療美容技術崗位

　　九、老年服務與管理

　　【培養目標】

　　培養具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規，能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。

　　【核心能力】

　　老年人服務與管理的專業技能

　　【核心課程及實踐環節】

　　社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　【就業面向】

　　各級老齡委、老年福利機構、社區、非政府組織等以老年人為服務對象的部門。