武大教師雙腎衰竭堅守講臺:跪著也要講下去

　　穿著洗得泛白的灰棕色羽絨服，左手臂纏著繃帶，3月11日早上，武漢大學41歲的英語教師余功茂就提前20分鐘走進教室，開始為上課作準備。

　　在他的雙肩包內，除了課件，還有糖果。上午有4節課，這些糖果，是他為課間“補充能量”準備的。

　　2014年10月，余功茂被確診為雙腎腎功能衰竭，伴隨尿毒癥，靠每周3次到醫院透析維持生命，但他仍堅守講臺。實在支撐不住，他就跪在椅子上講課。

　　近日，因為一則“武漢大學一教師兩腎壞死只能跪著講課”的新聞，讓這位英語教師進入公眾的視野。在大學課堂教學質量備受詬病的當下，“真要倒也一定倒在講臺上”的中年老師感動了大學校園。

　　1998年，英語專業畢業的余功茂來到武漢大學教書。30歲時的一次體檢，成了他人生的轉折點。

　　當時，腎部疼痛的余功茂來到醫院，以為是結石發作。沒想到，確診結果為多囊腎。醫生告訴他，預計在他40歲左右時，可能發展為腎衰竭與尿毒癥，到時需要靠透析維持生命。

　　檢查結果出來的那一刻，余功茂覺得天都要塌下來了。

　　余功茂知道，這個病注定要給家人添麻煩，事已至此，他不想讓家人的痛苦再多一分。余功茂告訴自己，“能全力拼搏的時光，只有這10年了”。

　　為了掙治療費，減輕一點家人的負擔，也為了在有生之年，能多做一點有意義的事，在30歲到40歲這剛過去的10年時光，余功茂選擇與時間賽跑——除了完成本職工作、每周帶3個班十多節課外，他還趁周末到外面做英語導游，或接翻譯工作。

　　2012年，醫生那個預言的前兆到來了。

　　那年10月的一天，余功茂在家備課，正要站起來，突然兩眼一黑，重重倒在地上。

　　萬幸的是，余功茂被及時送到醫院，醫院確診為由遺傳性疾病多囊腎引起的腦部動脈瘤。醫院給他做了腦部開顱手術，手術很成功。

　　但由于病發當天腦動脈瘤發作，腦部血壓驟然升高，致使余功茂左眼失明。隨后，他又接受了眼部手術。

　　兩次大手術，前后歷時3個多月。學院領導、同事紛紛前去看望，學生們也自發前來看望，“老師，我們舍不得您，等您病好了，我們還來聽您的課”。

　　看著同事、學生們一張張關切、期盼的臉龐，余功茂決定，出院后的新學期，繼續回到崗位。

　　最不想到來的一天終究還是來了，2014年10月30日，39歲的余功茂在家中因腰部劇痛再次暈倒。

　　醒來時，他已在醫院。這次，身體毒素已侵害了神經，讓他暫時失去了語言功能。經確診，是多囊腎病再次發作，而且已引發尿毒癥。

　　醫生告訴他，必須每周到醫院接受3次血液透析，才能維持生命，最終救治方法只有換腎。

　　雙腎腎功能衰竭，伴隨尿毒癥，每周3次的透析，讓余功茂身體和精神承受著常人難以忍受的痛苦。最開始的一段時間，他每晚疼得睡不著覺，還伴隨尿血。余功茂透析的時候，兩根牙簽般粗的針管扎進胳膊，血液經過透析機器排毒，再流回體內，每次4小時。

　　病痛讓余功茂感到沮喪，但是，想到妻兒，想到課堂上可愛的學生，他又重新充滿力量。

　　住院期間，余功茂帶的3個班的學生，每人給他精心制作了一張卡片，上面寫滿關切與鼓勵的話語。

　　有人寫道：“親愛的茂哥，英語課成了我大學里最想上的課，有趣且能學到東西。你是我大學里遇到最好的老師，喜歡你淵博的知識，靦腆的笑容，最喜歡的是你的真誠樸實。”

　　這些卡片，被余功茂收藏在一個鐵盒子里。每當心情灰暗時，他都會拿出來看看。

　　支撐他不斷前行的除了師生情誼，還有來自家庭的溫暖。

　　自從余功茂確診為多囊腎后，妻子便放棄了高薪工作，在家悉心照料他。還在上初中的兒子也早早學會了做飯，有時妻子不在家，兒子就會代勞。

　　余功茂手術后，武大校領導與外國語言文學學院的同事紛紛慷慨解囊，鼓勵他振作起來。武大的教職工大病互助制度，也減輕了他的經濟壓力。

　　此前，學院方面曾告訴他，可以在家做教學研究，不用來上課，工資照發。但余功茂說，學校、學生對他這么好，他“跟學生在一起很開心，舍不得大家”。學生孔敬偉說：“離開余老師的課堂快兩年了，在校園里碰到，余老師總能第一時間喊出大家的名字。”

　　在同一個辦公室的教師文婷說，余老師雖然患病但經常帶著笑容，還主動承擔一些教學之外的雜事，“他非常樂觀，經常跟學生談心，學生也經常來辦公室找他”。

　　武漢大學中南醫院血液凈化中心醫護人員介紹，要維持生命，余功茂只能靠透析或換腎，但目前還在等待腎源。

　　最近幾天，從網上得知余老師病情的學生們，紛紛從外地趕回，想要前來看望。不過，“火”了之后的余功茂，周末都選擇“躲”回鄉下老家去。

　　在接受中國青年報記者采訪時，余功茂說：“學生們難得過個周末，我不想因為自己的事，給大家添麻煩。”

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