新華時評：養(yǎng)出好孩子，需要好家風(fēng)

　　新華社北京12月12日電　題：養(yǎng)出好孩子，需要好家風(fēng)

　　新華社記者羅爭光

　　第一屆全國文明家庭表彰大會12日在京舉行，受表彰的文明家庭為全國千千萬萬個家庭樹立了“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的榜樣。良好家風(fēng)有利于促進家庭和睦相親、社會和諧美好、后輩健康成長，需要大力提倡。

　　當前，“校園欺凌”“女生裸貸”等青少年行為失范現(xiàn)象時常見諸媒體。這既反映出相關(guān)部門存在監(jiān)管、防范不力的問題，也一定程度上折射出家庭教育的缺失和家風(fēng)涵養(yǎng)的不足。類似事件提醒人們，要養(yǎng)出好孩子，離不開好家風(fēng)。

　　中國人自古重視良好家風(fēng)的塑造與傳承。“忠厚傳家久，詩書繼世長”“積善之家，必有余慶”，這樣的古訓(xùn)比比皆是，無不是強調(diào)良好的家風(fēng)涵養(yǎng)、優(yōu)秀的家風(fēng)傳承，對培養(yǎng)子孫后代的重要性。“夫風(fēng)化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也”，良好家風(fēng)由長及幼潛移默化，自上而下代際傳承，啟迪、規(guī)范、教化著一代又一代人。

　　隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，中國傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，一家三口取代了四世同堂，家庭教育也隨之發(fā)生變化——一方面，家風(fēng)涵養(yǎng)與傳承逐漸淡化；另一方面，在下一代教育方面出現(xiàn)重智輕德、重知識輕行為等偏差。青少年行為失范的背后，往往有著不容忽視的家庭因素。

　　成風(fēng)化人，有范可效。家庭是孩子最好的課堂，父母是孩子最早的老師。親人的言傳身教影響著孩子的一言一行、一舉一動，影響著他們的世界觀、人生觀、價值觀。

　　剛剛評選出的全國文明家庭，正是家風(fēng)建設(shè)傳承的榜樣。這些家庭傳遞的愛國守法、明禮誠信、崇德向善、科學(xué)教子、友愛互助等品質(zhì)，應(yīng)該成為千千萬萬家庭的共同價值追求，使一個個小家的和美淳良，支撐起整個社會大家庭的風(fēng)清氣正。

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