海口網評 |“體育課作業加上去”值得多方研究推進

　　9月22日，國務院新聞辦公室舉行新聞發布會，介紹深化體教融合促進青少年健康發展政策有關情況，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰介紹，將來體育課也必須布置作業。現在要把文化課的作業減下來，但是體育課作業必須加上去，這樣才能夠確保我們的學生掌握運動的技能。

　　“體育課也必須布置作業，要把文化課作業減下來”，這樣的變化在引發熱議的同時，也彰顯了教育部門對學生體育鍛煉的高度重視，這無疑是值得大力點贊的。

　　相關調查數據顯示，國人特別是青少年的體質健康狀況令人擔憂，學生當中近視率和肥胖率居高不下，學生耐力、速度、爆發力以及力量素質也都在呈持續下降的趨勢，群體健康正面臨著嚴峻的挑戰。加強體育鍛煉實有必要，布置體育課作業無疑能激勵學生積極參與，切實加強鍛煉，提高身體素質。

　　身體素質是學生綜合素質的重要組成部分，體育是教育的一部分，重視體育，對學生全面健康成長極具意義。“野蠻其體魄”從來不是一件壞事，如果能通過體育作業使體育和文化課形成良性互動，讓學生在讀好書的同時又能擁有強壯體魄，這項作業值得學校多花點功夫研究。

　　堅持體育鍛煉對學生思想品德、智力發育和健康生活方式的養成具有不可替代的作用，這需要學校、家庭、政府相關部門多方聯動，合力推進。對于學校而言，應該加強師資隊伍建設，遵循教育和體育規律，注重因材施教，從學生興趣入手，廣泛開展多種類體育項目教學，通過組織形式多樣的體育活動，逐步提高運動水平，為學生養成體育鍛煉習慣奠定基礎；對于家長來說，要支持學生參加各種體育活動，扭轉“重文化、輕體育”的觀念，多陪學生鍛煉；政府相關部門也要為學生體育活動創造便利條件，積極提供活動場地、設施、器材等配套，為高質量體育課做好周邊保障。

　　體育強則中國強，國運興則體育興。青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力， 是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志，是國家綜合實力的重要方面。做好體育課作業不僅需要學生積極參與，還需要全社會共同努力，讓體育鍛煉成為學生的一種習慣與常態，讓體育成為青少年成長的助推器。（李琳）

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