學(xué)習(xí)成績(jī)占推薦多大比重，校長(zhǎng)諱莫如深

　　記者采訪到的多位高校招辦負(fù)責(zé)人都談道，校長(zhǎng)推薦與普通的自主招生及高考最根本的區(qū)別就是“不以一兩次考試論成敗”，通過(guò)專家面試，給考生更多展現(xiàn)綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

　　那么，名校選拔“優(yōu)秀學(xué)生”又是什么標(biāo)準(zhǔn)？能否實(shí)現(xiàn)多元選才的目標(biāo)？

　　北大、清華等名校，對(duì)校長(zhǎng)推薦報(bào)名學(xué)生條件的描述都包含“綜合素質(zhì)全面”、“品學(xué)兼優(yōu)”等字樣，但如何體現(xiàn)這些素質(zhì)，卻沒有明顯的量化標(biāo)準(zhǔn)。

　　北大、人大等更是對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)排名作出了明確規(guī)定，其中北大要求“基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)位居全年級(jí)前5%以內(nèi)”，人大則要求“前10%”。

　　省內(nèi)上榜高中也基本上形成了一套相應(yīng)的推薦程序：根據(jù)高中學(xué)業(yè)成績(jī)排名、獲得競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)情況、特長(zhǎng)情況等在內(nèi)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，由校長(zhǎng)、老師等組成專家組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試選拔。

　　不過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕扑]過(guò)程中占多大比重，這是高中校長(zhǎng)們諱莫如深的問(wèn)題。

　　“全面發(fā)展、素質(zhì)全面……校長(zhǎng)推薦標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)太空了。”省內(nèi)一所具有校長(zhǎng)推薦資格高中的學(xué)生家長(zhǎng)劉女士說(shuō)，“參與競(jìng)爭(zhēng)的孩子都是成績(jī)優(yōu)秀的，他們本來(lái)就能通過(guò)高考考上名校，還有必要再走校長(zhǎng)推薦嗎？”

　　在設(shè)計(jì)初衷里，山大、浙大等高校曾提出希望通過(guò)校長(zhǎng)推薦“具有學(xué)科特長(zhǎng)潛質(zhì)”的偏才和怪才，但是兩校在確定初審名單時(shí)也發(fā)現(xiàn)，這部分學(xué)生比例依然很小。

　　中國(guó)海洋大學(xué)招辦主任范其偉分析，“一方面偏才和怪才本來(lái)就少；另外，很多校長(zhǎng)要考慮推薦結(jié)果對(duì)下一年度推薦名額的影響，也不敢貿(mào)然推薦偏才怪才。”