啟明班的孩子認真做考試答卷,窗外一束陽光照射在孩子寫答卷的手上,暖暖的。
啟智班部分語文考試試卷是彩色的,有各種生動圖案。
老師耐心地為孩子提供必要的協助。
記者昨日走訪特殊學校體驗他們的期末考試
設盲文卷子 語文同班級卷子設三份
又到期末考試季,在佛山校園中,有這么一群特殊的孩子,他們的考卷或需要用指尖去觸摸審題,或者同一個班上的孩子考的卻是三份不同的卷子;他們的卷子上有很多色彩繽紛的圖案,為的是引起學生答題的興趣或便于學生理解;他們的考場不會有作弊,更多時候老師要提醒他們不要走神……雖然考試充滿特殊元素,但這些孩子備考、復習的過程卻是一樣的認真。
昨日記者走進佛山啟聰學校啟明、啟智多個班級,體驗他們的特殊期末考試季。
“看不見”的考場:摸盲文審題 嗒嗒答卷
昨日在啟聰學校的考場內,記者見到,啟明班的孩子正在用心答題,記者留意到,大多數學生所使用的是特殊盲文的卷子。“我們班上8名孩子,除了兩三個視力較好的學生使用明文作答外,其余學生使用的都是用刻印機刻印出來的盲文考卷?!眴⒚靼嗬蠋熇畈└嬖V記者,不同的凸起的小點代表不同意思,學生需要邊摸邊記來審題?!坝行┟^一次忘了前面題目說什么,可能還要回過頭來重新摸一次,因此花在審題上需要比其他的孩子更用功。”李博稱,對于這些孩子來說,語文科目的難易程度和普通學校同年級的考卷難度相近,但數學的卷子難度會稍微降低一些。
和普通學校安靜的考場不同,記者見到,除了筆外,每位啟明班的孩子還有一個用來涂寫盲文答題卡的“點子板”,考場內時而響起“嗒嗒嗒”的點子板答題的聲音。“老師,第三題說了什么?。俊彪S著考試進行,考場內陸續有學生遇到審題困難,忍不住會問老師,監考老師則走到求助的學生身旁,耐心將試卷上的內容或者數字讀給學生聽。
“雖然和普通孩子考的試卷不一樣,但他們一樣自覺復習,用心去考試,并且可能付出比普通學校孩子更多的努力?!眴⒙攲W校老師告訴記者,這些特殊考生遇到期末復習考試也很用功。
不一樣的考卷:同班孩子有三份卷子
“因為學生的認知程度相差比較大,所以我們班上12名學生參加同一門語文考試,分了ABC三份試卷?!眴⒅菍W校三年級語文科鄭老師告訴記者。三份試卷中,其中C卷針對學生書寫能力較弱,所以試卷上會有較多色彩繽紛的圖片,而B類卷子針對有一定認知能力的學生,但這部分學生的書寫不算特別靈活,A類卷子則針對部分有獨立書寫和認知能力較強的學生。
記者從三份試卷上看到,同樣第一題為聽寫生詞,A類卷子的學生可以直接聽寫,但B類卷子的學生只需要用“o”圈出文字答案,C類卷子的學生答案直接用蘋果等色彩繽紛的圖案表現,方便學生直觀進行辨認。
而數學科目同一個班也設置了3份卷子,記者從昨日上午該校七年級的數學科目考卷上見到,除了1位數乘以3位數的考試外,數學題目中還設置了例如“銀行密碼是位數?”等和生活相關的題目。
貼心的監考:不抓“出貓”多提醒
“和早些年相比較,以前特殊學生的考試形式都比較單一,現在的考卷則形式更加多樣化,并且圖文并茂,更貼近和適合這些學生?!眴⒙攲W校老師表示,和普通學校的考試不同,特殊學校期末考試更多是為考查學生學業真實水平,而不是考倒學生。老師會根據學生平時學業表現和掌握程度,去確定學生期末考試到底考哪一份試卷。
和普通學校監考不一樣,啟聰學校期末考試老師強調的考場紀律是“不要隨便離開座位、不要大聲吵鬧”。“這里的孩子不會去偷看旁邊座位同學的答案,也不會交頭接耳,他們沒有這種意識。”汪老師稱,因此老師不必強調不能作弊,甚至更多時候,老師監考是為了提醒走神的孩子快點答卷。“有些孩子遇到不會的題卡住了,需要提醒他們不會做的趕緊跳過做后面的題目。”汪老師稱。
學校老師反映,根據學生程度去區分A、B、C卷后,學生基本都能合格,即使個別學生合格也不用進行補考。
貼地氣的寒假作業:去超市體驗購物記下商品價格做計算
“我們的孩子也有寒假作業?!编嵗蠋煼Q?!暗@樣的作業不會太多,語文數學各只有七八頁吧?!编嵗蠋煴硎?,和考卷一樣,學生的寒假作業都是老師自己設計的,里面有很多有趣的圖畫,主要是重溫這學期學過的一些知識點。除此之外,老師也會讓學生家長多帶學生去參加一些接觸社會的活動,例如逛花街等,側重于生活的體驗。
而數學科目老師也布置了寒假作業,包括讓學生去超市體驗購物并記下商品多少錢,看著寒假作業本上的人民幣圖案算出總共多少錢等?!皩W生都很認真,每個寒假回來的作業都會完成。”老師稱。