閑置教育用地盤活利用 荒廢中學變身培訓基地
原演海中學變身為農民培訓基地
基地茶藝室
????近兩年，隨著我市中小學校和教學點的撤并，出現了一批閑置荒廢的校園，如何規劃保護和盤活利用好閑置的教育用地，提高教育資源的利用率，已提上政府的議事日程。今年，美蘭區結合統籌城鄉綜合配套改革示范鎮建設，將停辦11年的演海中學成功轉變為全島首家農民就業培訓基地。
????荒廢中學重煥生機
????拔地而起的教師樓和學生公寓、整修一新的綜合實訓樓、外觀時尚的海景食堂兼飯店實訓樓、塑膠場地的籃、排球場、田園風格的熱帶原料種植園，4月29日，記者走訪美蘭區演豐鎮曲口墟看到，昔日荒廢的演海中學，已華麗變身為一家農民就業培訓基地。這所由美蘭區政府和?？诼糜温殬I學校聯合創辦的農民就業培訓基地，處處呈現著勃勃生機。
????美蘭區職業教育中心主任林尤偉介紹，演海中學成立于1965年，占地面積58.9畝，為當地海外華僑捐建，后因生源減少等原因，學生撤并到演豐中學，2003年停止辦學。為了充分利用閑置校園，2009年，美蘭區在該校址設立區職業教育中心，2013年3月，成立區農民培訓學校，與區職業教育中心實行“一套人馬，兩塊牌子”的運營機制。
????2013年9月，隨著演豐鎮確定為城鄉統籌示范鎮，為促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移，調整農村就業結構，促進農民增收，推進城鄉經濟社會發展一體化進程，美蘭區委書記孟勵帶領相關部門經過市場調查和研究，與?？诼糜温殬I學校校長趙金玲多次溝通。
????今年3月，美蘭區政府與?？诼糜温殬I學校達成合作框架協議，就職業技能人才培訓、職業技能鑒定及促進農村經濟發展等方面進行合作，聯合創辦美蘭區農民就業培訓基地，基地就設在原演海中學。
????此前，美蘭區已先期投入1300萬元，對原演海中學校址進行軟、硬件改造，維修舊教學樓，新建教師樓、學生公寓和飯堂，以及綠化、硬化校園，并與?？诼糜温殬I學校合作，開展了烹飪技術、種植養殖、家政服務、客房服務四期農民再就業培訓班，由?？诼寐毿＝處熃y一授課，學員由大致坡、靈山、三江鎮部分貧困村的部分村民及演豐曲口后塘村農民組成。四期共計培訓350人次，培訓做到理論和實踐相結合，受到村民的好評。
????后塘村村民邱小娟是中專畢業生，2003年結婚后，一直以打魚賣魚為生。她上了四期的培訓課，對于政府包吃、包送，還有一天30元補助的做法很是感慨。“政府這樣扶持我們，沒有理由不學，這些培訓課讓我學到了很多知識，以前我們撫養孩子、贍養老人都是憑經驗，比較簡單粗放，學過家政培訓后，才知道這也是一門學問?！鼻裥【暾f。
????同為后塘村村民的龐君富是復員軍人，當過保安、校警，父親生病后回家務農。接受培訓后，他說開了眼界，以后想當老板，專門養生蠔，“一車四五千斤的生蠔能賣十二三萬元呢”。對于做生意的前景，他心里滿滿的都是希望。
