海南青春健康教育開講。
海口網9月9日消息(記者 張俊其通訊員 魏成慶)9日,由海口市美蘭區人民政府主辦,美蘭區人口計生委、區教育局、共青團美蘭區委、區計生協會聯合承辦的美蘭區青春期健康教育進校園暨“青春講堂”系列活動在海口市第九中學正式啟動,此舉標志著海南省內第一個青春期主題教育平臺正式創建。
關注:青春期教育成“遺忘角落”
近年來,針對未成年人的性侵害事件時有發生,一些案件性質十分惡劣。與此同時,青少年早戀、性行為等青春期問題也讓社會憂心忡忡。在聲討和重處有關犯罪分子的同時,廣大青少年嚴重匱乏的青春期教育和自我防護教育也為我們敲響了警鐘。“青春期是廣大青少年性生理和性心理發育的重要時期,既要通過健全法律重處針對青少年的性犯罪,也迫切需要加強對青少年的青春期生理和心理教育,提升他們的防護意識和能力。”一位孩子正在上初中的學生家長王女士很是擔憂。
據不完全統計,目前,海南地區暫時沒有專門針對青少年的青春期的性生理和性心理的教育平臺。調查中,90%以上的青少年表示從未接觸過正規的、專門的、專業的青春期教育課程,對青春期尤其是生理、身體的認知更多地來自自發的書本閱讀、網絡接觸、自我揣摩、伙伴交流等渠道。受傳統文化的影響,長期以來針對青少年的青春期缺乏常態化、系統性和創新性的生理和心理教育,青春期教育基本成了一塊被遺忘的“角落”,進一步加強青少年青春期教育,已經迫在眉睫。
特色:“青春講堂”填補空白
9月9日,青春期健康教育進校園暨“青春講堂”系列活動的正式啟動,這標志著一個具有常態化、針對性的青少年青春期教育平臺正式創建成立,填補了美蘭區乃至海口海南的一個空白。據了解,系列活動還創新性成立了海南省首支青春期健康教育志愿服務隊——“海口市美蘭區青春期健康教育志愿服務隊”,第一期志愿服務隊員由海南省心理衛生協會,海南省心理咨詢師協會、海南省委黨校等4名兼職輔導員及海南師范大學17名志愿者組成。 活動現場,美蘭區相關部門為志愿者正式發放聘書。
據共青團美蘭區委書記陳文強介紹,活動以身邊人、身邊事、身邊講為特色,由共青團美蘭區委選拔一批大學生志愿者擔任老師,通過“大哥哥、大姐姐”去講授很有親和力和貼近性。志愿服務隊成立后,“青春講堂”系列活動將以開展系統的、科學的青春期性生理、性心理、性道德、性保健教育為主,重點開展性心理疏導和性倫理道德引導。通過老師的帶領和引導,學校的大力宣傳,通過專題講座、主題班會、學科滲透、心理咨詢、“同伴教育”等形式,宣傳青春期健康教育的目的、意義,普及青春期健康教育知識,旨在幫助學生掌握青春期必備的知識,引導學生抵制不良信息侵襲,樹立正確的人生觀、道德觀,增強自我保護能力,保障青少年身心健康。
學生:第一堂課受益匪淺
“青春講堂”系列活動的第一堂課由海南省委黨校林曉妹教授授課,她憑借自己多年積累的經驗,結合青少年在成長過程中存在的實際問題,就青春期健康知識、中學生異性交往、早戀、過早性生活的危害及艾滋病預防等方面的知識制成圖文并茂的幻燈片,運用投影儀做了全面細致的講解,講授深入淺出、通俗易懂、情真意切、語重心長,既是科學的指導,又是經驗的傳授,更是人生的啟迪,為廣大青少年補上了青春期生動的一課。下一步,他們還將深入全區各中學和大中專院校開辦講座。
聽完第一堂課,不少同學都表示受益匪淺。“有一種直視自己身體的感覺,很有知識性和科學性,讓我學到了很多。”海口市第九中學許同學對記者說,他覺得這個講座與過去老師講過生理衛生等相關知識大有不同,以前,老師一講到敏感問題時,總是遮遮掩掩,講的不是那么透徹,也不是那么專業和全面,或者干脆讓自己看書。今天,林教授的進解不但專業全面,而且細致透徹,通俗易懂,確實幫助我們解決了青春期存在的實際問題,有的知識會終身受益。另外,也有同學說,“以前我總覺得提到生殖健康很難說出口,但如今明白之后,也就不覺得難為情了。”
長效:打造省內第一個青春期主題教育品牌
據了解,該活動以開展系統的、科學的青春期性生理、性心理、性道德、性保健教育為主,重點開展性心理疏導和性倫理道德引導。通過老師的帶領和引導,學校的大力宣傳,通過專題講座、主題班會、學科滲透、心理咨詢、“同伴教育”等形式,宣傳青春期健康教育的目的、意義,普及青春期健康教育知識,旨在幫助學生掌握青春期必備的知識,引導學生抵制不良信息侵襲,樹立正確的人生觀、道德觀,增強自我保護能力,保障青少年身心健康。
美蘭區人口和計劃生育委員會主任林愛民對記者說,本次系列活動將采取“政府專業機構牽頭、教育機構全力參與、群團組織貼心實施、社會各界全面支持”的運作模式,以“專業機構、專業人員、專業課程”為主體,以“身邊人、身邊事、身邊講”為主要手段,建立海南省第一支青春期健康教育志愿服務隊,通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動為載體,逐步建立覆蓋城鄉學校和重點青少年群體的青春期教育網絡,全方位搭建起政府、教育工作者、家長、青少年之間的溝通交流平臺,建立起青春期教育的政府、家庭、社會三位一體的管理機制,促進學生全面發展和健康成長。
據活動相關負責人介紹,美蘭區青少年青春期健康教育這一工作還屬于起步階段,工作機制還有待完善 ,師資隊伍還比較缺乏,全面提高青少年青春期生理和心理健康教育水平還任重而道遠。今后,美蘭將以專業機構、專業人員、專業課程為主體,以身邊人、身邊事、身邊講為主要手段,完善海南省第一支青春期健康教育志愿服務隊的輔導員和志愿者培訓工作,開辦海南地區第一個網絡青春期課堂,打造“青春講堂”系列活動品牌。
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