海口秀英區改革創新持續發力 基本實現區域內教育均衡

如今的石山中心小學。

　　海口網5月20日消息（記者劉杰 通訊員陳創淼 鄭峻敬攝影報道）19日上午10時許，海口石山中心小學六年級學生謝春雯正在學校的火山石雕刻基地上綜合實踐課，她用錘子和鑿子將手中的火山石雕刻成自己喜歡的模樣。“我喜歡這樣的綜合實踐課，可以根據石頭的形狀和自己的想象雕刻出石雕作品，很有成就感，也增強了自己的動手能力。”謝春雯笑著說。

實驗室內學生們正在上課。

　　教育均衡關系千家萬戶。近年來，海口市秀英區堅持教育優先發展，攻堅克難，改革創新，加快推進義務教育均衡發展，基本實現了區域內教育均衡。

　　嶄新的教學樓、盛開的鳳凰花、富有韻味的火山石雕……石山中心小學位于秀英區石山鎮，占地29畝，校園綠化、美化面積廣，圖書館、實驗室、體育場等一應俱全。然而就在幾年前，石山中心小學還是另一番模樣。“以前，學校只有會議室和辦公室，沒有其他的功能室，就算有，里面也就一張桌子、一個椅子，十分簡陋。” 石山中心小學校長蔡甫秀說，如今，學校積極推進義務教育均衡發展，政府也加大了投資力度，學校發生了翻天覆地的變化。

學校內盛開的鳳凰花。

　　“在硬件上，我們的功能室已十分齊全，而且設施設備較為完善；在軟件上，我們有條件地開展‘派出去、請進來’活動，同時也利用多個功能室在校內進行相關培訓，提高老師的教學水平和教學能力。” 蔡甫秀說，對于學生，他們按國家有關規定，開足課時以及課程，讓學生各方面都得到發展，全面推進素質教育。此外，石山中心小學還創建了兩個特色基地，一個是蔬菜勞動基地，是學生們在課余時間或綜合實踐課時，由科任老師帶到基地內勞動，通過這種方式來提高學生的動手能力；一個是火山石雕刻基地，是在上綜合實踐課時，由外聘專業石雕老師帶領學生，動手動腦去雕刻自己喜愛的石雕作品，提高學生的實踐能力，促進全面發展。“在去年全市農村學校小學畢業檢測評比上，我們學校的優秀率、合格率、平均分均有提高。如今，農村學校拉近了與城市學校的差距，學生也有了回流現象。我們學校去年比前年增加了14個學生，今年則比去年增加了18個。”蔡甫秀說。

心理咨詢室內老師給學生輔導。

　　據了解，2013年3月，石山中心小學順利通過省級規范學校評估，成為海口市農村學校中的第一所省級規范學校。秀英區也以此為依托，開展了石山教育示范鎮創建活動，提高了以鎮為主的農村教育水平。目前，秀英區已有5所農村省級規范學校。

　　下一步，秀英區將繼續以“辦好每一所學校、教好每一個學生、發展好每一個老師”為目標，推動秀英教育由基本均衡向更高水平的優質均衡發展。增加投入，繼續完善教育公共財政制度，確保教育經費逐年上升。同時，完善名師名校的培養使用，強化師德和多層次教師培養，提高師資水平。還將依托優質學校，努力構建“城鄉結對”、“大學區制”發展模式，推動城鄉學校齊頭并進。

學生們正在火山石雕刻基地動手雕刻自己喜歡的作品。

學校內體育設施設備完善。

嶄新的教學樓。

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