把握企業需求趨勢，多方合作提升“90后”就業水平

世界500強企業對求職者能力要求的共性提升

根據過來人的研究，超過50%的企業在校園招聘中對求職者教育背景、性格特征、語言能力、團隊合作能力、溝通協調能力、專業知識和專業技能提出了要求。此外，超過三分之一的企業強調了求職者的過往經歷、常用辦公軟件使用能力、書面表達、口頭表達、敬業精神、適應能力、創新精神、積極主動、成就動機、學習能力和分析能力。求職者需要著重把握、培養和提升這些高度重合的企業能力要求，在求職時做到事半功倍。

圖4：世界500強企業前10大共性能力要求

企業對求職者能力要求軟性多于硬性，商業崗與技術崗差異明顯

企業對求職者軟性能力的要求超過硬性能力。過來人對數十家企業人力資源負責人的訪談結果表明，企業所尋找的人才不僅需要具備專業能力，更需要具備相應的軟性能力。大學生具有很強的可塑性，企業在校園招聘的過程中更加注重對大學生職業素養、職業精神和職業潛力的考察，進而希望在大學生入職后通過系統性的培訓來充分挖掘和開發潛力，達到人才儲備的目的。

在對硬性能力的強調中，商業類崗位明顯弱于技術類崗位。其中，技術類崗位對專業技能的強調是商業類崗位的2倍。在行業軟性能力要求上，商業類崗位特點決定了其對客戶意識和多任務處理能力的強調。過來人分析結果表明，世界500強商業類崗位對客戶意識和多任務處理能力的要求是技術類崗位的1.6倍和1.7倍。

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